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科目： 來源：期中題 題型：讀圖填空題

下面是果實和種子的形成過程示意圖，依圖回答下列問題。
（1）寫出圖中字母代表的名稱：
A________  B________  C_______  D________
（2）受精后，_______發(fā)育果實；[    ]________發(fā)育成種子；胚珠內的_______發(fā)育成種子的胚。

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科目： 來源：同步題 題型：問答題

卡梅拉里烏斯把格魯?shù)目捶ㄍㄟ^實驗作了進一步的研究：
實驗1 把長花粉、不結果實的桑樹與結果實、不長花粉的桑樹隔離開。結果發(fā)現(xiàn)結果實的桑樹雖然結實，但果實中沒有一粒種子；
實驗2 換用野靛做上述實驗，結果相同；
實驗3 把玉米的雄蕊切掉，發(fā)現(xiàn)一粒種子也不結。
（3）根據(jù)上述資料的描述，桑樹是雌雄同株還是雌雄異株的植物？
（4）根據(jù)卡梅拉里烏斯所做的三個實驗，你能得出什么結論？

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科目： 來源：河北省月考題 題型：單選題

玉米、大豆、杏的果實依次是

[     ]

A．核果 莢果 穎果
B．莢果 核果 穎果
C．穎果 莢果 核果
D．穎果 核果 莢果

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科目： 來源：山東省同步題 題型：單選題

我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結構發(fā)育成的？
[     ]
A．胚乳
B．胚珠
C．珠被
D．子房壁

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科目： 來源：山東省同步題 題型：單選題

在玉米種子的結構中，新植物體的幼體——胚是由_____發(fā)育而成。
[     ]

A．子房
B．受精卵
C．胚珠
D．花粉

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科目： 來源：0119 月考題 題型：連線題

在從花到果實的發(fā)育過程，請用直線將相應的名稱聯(lián)系起來。
子房壁 種皮
珠被 果皮
受精卵 種子
受精極核 胚
子房 胚乳
胚珠 果實

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科目： 來源：廣東省同步題 題型：判斷題

在果實和種子的形成中，雌蕊和雄蕊缺一不可。

[     ]

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科目： 來源：廣東省同步題 題型：判斷題

一個西瓜里的許多種子，是由子房里的多個胚珠發(fā)育而成的。

[     ]

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科目： 來源：河北省同步題 題型：讀圖填空題

下面為花的基本結構圖，請仔細觀察并回答問題。（括號內填寫字母，橫線上填寫文字，如[B]花藥）
（1）花的基本結構由[     ]_______、[     ]_________、[     ]_______、雌蕊和雄蕊等組成。
（2）花的主要結構雌蕊包括[     ]________、[     ]________、[     ]_________三部分。
（3）被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過開花、_________、________，到果實和種子的形成等到過程；其中胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子的______，種子又是由_______發(fā)育成的。

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科目： 來源：河北省同步題 題型：讀圖填空題

下圖是被子植物的受精過程，請據(jù)圖回答
（1）①②所指的結構分別是______和_________。
（2）[③]精子和[④]卵細胞結合形成________能發(fā)育成______。
（3）能發(fā)育成果皮的結構是[     ]_________。
（4）玉米穗上常有缺粒和癟粒的現(xiàn)象，你認為造成這兩種現(xiàn)象的原因可能有哪些？___________________________________________。

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同步練習冊答案