科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
植食動物在生物圈中充當(dāng)什么角色( )
A.分解者 B.生產(chǎn)者 C.消費者 D.自養(yǎng)生物
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國相繼頒布多部法律和文件來保護生物多樣性。以下哪部法律與保護動物無關(guān)( )
A.《中華人民共和國水法》 B.《中華人民共和國野生動物保護法》
C.《中華人民共和國環(huán)境保護法》 D.《中國自然保護綱要》
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
與水稻的葉肉細胞相比,真菌的細胞中沒有( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.葉綠體
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
動物的多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;保護動物多樣性應(yīng)該從遺傳物質(zhì)、 和 這三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施;保護動物多樣性包括:就地保護、 和法制教育與管理,其中在四川建立臥龍-王朗自然保護區(qū)的方法屬于 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[ 1 ]關(guān) 節(jié) 囊、[ 2 ] 、[ 6 ] 三部分。
(2)人體的關(guān)節(jié)既靈活又牢固。其中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[ 4 ]關(guān)節(jié)軟骨和[ 2 ]中的 ,它們能減少關(guān)節(jié)活動時的摩擦;使關(guān)節(jié)具有牢固性的是 和周圍的韌帶。
請寫出身體上熟悉的一種關(guān)節(jié)名稱: 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
病毒是沒有 結(jié)構(gòu)的個體,不能獨立生活只能 在其他生物的體內(nèi);酵母菌是 (填“單細胞”或“多細胞”)生物,經(jīng)常用于面包發(fā)酵。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
鑒定骨的成分時,煅燒是利用有機物容易燃燒,無機物不易燃燒的原理。所以煅燒后的骨只剩下 ,它使骨具有 的特性;骨的脫鈣是利用無機物與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),骨內(nèi)無機物被溶解出來。所以進行脫鈣后的骨只剩下 ,它使骨具有 的特性,甚至可以彎曲打結(jié)。
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如圖所示是人的屈肘示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出骨骼肌名稱,圖中①是 ,②是肱三頭肌。
(2)該圖表示人體屈肘動作,圖中①處于 狀態(tài),②處于舒張狀態(tài)。當(dāng)手臂在推門時,此時的①處于 狀態(tài),②處于 狀態(tài)。
(3)人體軀體運動是以骨為杠桿、 為支點、骨骼肌收縮為 形成的;而運動需要消耗能量,能量來自于肌細胞內(nèi) 的氧化分解。
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小明觀察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回沙中洞穴的小室,產(chǎn)下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走。卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘開洞口爬出來。黃蜂子代雖然從末見過其親代,但它卻能重復(fù)一樣的繁殖活動。
(1)黃蜂的生殖行為是 (填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”),這種行為是由 控制的。判斷依據(jù): 。
(2)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有 行為的;小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這是蜜蜂群體中存在著 。
(3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:
草原中生活著大量的牧草、許多鼠類吃植物的莖和葉、兔類也以植物為食、然而鼠和兔又是狐和鷹的食物、同時鼠也是蛇的食物、蛇又是鷹的食物。
(1)有同學(xué)說這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈。請數(shù)數(shù)看,圖中食物鏈共有 條。
在這個食物網(wǎng)中,寫出最長的食物鏈: 。
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系,主要是 的關(guān)系,這樣就形成了 和食物網(wǎng),人類如果不注意控制平衡,就可能使草原的生態(tài)平衡受到破壞。
(3)這個生態(tài)系統(tǒng)的組成是:
(4)一段時期內(nèi),人們大量捕殺鷹、狐和蛇類,結(jié)果兔子和 (哪種生物)就大量繁殖,然后草大量 ,最后破壞生態(tài)平衡。
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