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科目: 來源:廣東 題型:單選題

對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述,不正確的是( 。
A.氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”
B.通過光合作用吸收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣,維持碳-氧平衡
C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進(jìn)了植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收與運(yùn)輸
D.在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

在陰天或傍晚進(jìn)行植物移栽,并去掉部分枝葉,是為了降低
[     ]
A.光合作用
B.蒸騰作用
C.呼吸作用
D.吸收作用

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

一株玉米從幼苗出土到結(jié)實(shí)的一生中,大約消耗200 Kg以上的水,這些水的用途如表所示。
作為組成成分的水
1872 g
維持生理過程的水
250 g
蒸騰消耗的水
202106 g
生產(chǎn)期總用水量(用于上述3項(xiàng))
204228 g
(1)請(qǐng)你計(jì)算一下,植物吸收到體內(nèi)的水分,只有_____%左右真正用于各項(xiàng)生理過程和保留在植物體內(nèi),而______%左右的水都被蒸騰掉了。
(2)請(qǐng)你據(jù)此提出兩個(gè)有價(jià)值的問題________________________________________________________________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在城市綠化時(shí),經(jīng)常可以看到移栽一些大樹時(shí),首先
①沿離樹干一定距離的位置挖開土;
②用草繩將樹的根及包在根周圍的泥土一起綁好;
③去掉一部分枝葉.移栽到指定地點(diǎn)后;
④澆足水.有時(shí)還要;
⑤在樹上搭上一個(gè)黑纖維網(wǎng),如果樹干上的樹皮受到損傷,還要;
⑥用消毒的濕泥土糊上,并用塑料膜包好.
以上做法中,能夠降低植物體內(nèi)水分散失的是(  )
A.①②B.①④C.③⑤D.④⑥

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科目: 來源:0119 月考題 題型:單選題

移栽植物時(shí),常常去掉幾片葉,其目的是為了
[     ]
A.降低光合作用
B.減小呼吸作用
C.減少水分蒸騰作用
D.移栽方便

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科目: 來源:同步題 題型:判斷題

適度的高溫和大風(fēng)都會(huì)使植物的蒸騰作用加快。
[     ]

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一棵玉米的一生要消耗200多千克的水.這些水主要用于它的( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生長發(fā)育

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

高154米的澳大利亞杏仁桉樹能把水和無機(jī)鹽從土壤里吸收運(yùn)送到樹的頂端,其動(dòng)力來自于( 。
A.蒸騰作用B.輸導(dǎo)作用C.呼吸作用D.光合作用

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置是用來探究影響枝條蒸騰作用的環(huán)境因素,實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)如下:

魔方格


魔方格

(1)實(shí)驗(yàn)中探究了哪兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)蒸騰作用的影響?
(2)請(qǐng)你依據(jù)(A)、(B)、(C)三組的實(shí)驗(yàn)條件,找出實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是什么?
(3)請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論?
(4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中油層和棉絨的作用是什么?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí),氣孔關(guān)閉______.(請(qǐng)?zhí)顚憽罢_”或“錯(cuò)誤”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案