科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
練習(xí)徒手切片時,右手要捏緊兩片并緊的刀片,主要目的是( )
A.防止切片從手中滑落 B.防止刀片劃傷其他同學(xué)
C.使切下的材料足夠薄 D.便于迅速地來回切割
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
西瓜在結(jié)實時,一天要吸收幾千克水,這些水絕大部分用于( )
A、蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.構(gòu)成細胞
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某同學(xué)在探究“外界溶液濃度對植物吸水的影響”時,將新鮮蘿卜切條后放置于30%的濃鹽水中,一段時間后置于濃鹽水中的蘿卜條將( )
A.變硬 B.變軟 C.不變 D.先變硬后變軟
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用以下哪項是最佳選項( )
A.促進生物圈水循環(huán),防止環(huán)境被破壞
B.能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量
C.對維持大氣中碳氧平衡發(fā)揮了重要作用
D.綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態(tài)平衡都有重要作用
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動,水往高處移動的動力來自于( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)上對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了
A. 提高作物對水分的吸收
B. 提高作物對土壤肥料的利用率
C. 提高作物的光合作用效率
D. 便于田間管理
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
小明的父親用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,你認為他采取的措施中不能達到目的的是( )
A.定時通風(fēng) B.適當增加光照時間
C.適時松土、施肥 D.保持棚內(nèi)溫度恒定
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
蘿卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買回來的時候好吃,這時因為存放期間( )
A.呼吸作用消耗了大量的有機物 B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的氧氣 D.光合作用消耗了大量二氧化碳
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能進行呼吸作用的是( )
A.萌發(fā)的種子 B.未萌發(fā)的種子
C.煮熟的種子 D.新鮮的葉片
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
小紅養(yǎng)了一盆花,由于她每天給花澆水,致使根腐爛,植物死亡。其原因是( )
A.水分過多,根無法進行吸收作用
B.水分過多,根無法進行呼吸作用
C.水分過多,使細菌大量繁殖
D.根吸收的水分過多
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