剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中含住乳頭的行為是（ ）

A．繁殖行為、先天性行為 B．繁殖行為、學(xué)習(xí)行為

C．取食行為、先天性行為 D．取食行為、學(xué)習(xí)行為

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．動(dòng)物取食植物的果實(shí)其實(shí)可以幫助植物傳播種子

B．狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡，不能徹底消滅

C．動(dòng)物將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

D．某些昆蟲(chóng)雖然個(gè)體小，但數(shù)量過(guò)多會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害

下列對(duì)芽孢的敘述中，正確的是：（ ）

①各種細(xì)菌體內(nèi)，都會(huì)出現(xiàn)芽孢的結(jié)構(gòu) ②它是在一定條件下形成的一個(gè)休眠體

③芽孢有厚壁，抵抗不良環(huán)境能力強(qiáng) ④當(dāng)環(huán)境適宜時(shí)，芽孢可以繁殖出許多新個(gè)體

A．① ② B．② ③ C．③ ④ D．② ④

如圖是一種叫做短尾花須鼬鳚的動(dòng)物，它生活在水中，體表覆蓋細(xì)鱗，用鰓呼吸，通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)游泳，請(qǐng)判斷它和下列哪一種動(dòng)物同屬一類(lèi)（ ）

A．鯨魚(yú)、帶魚(yú) B．章魚(yú)、魷魚(yú) C．鯊魚(yú)、海馬 D．鮑魚(yú)、鱷魚(yú)

大量細(xì)菌可使食品迅速腐爛，食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛，是因?yàn)楸�箱中：�?）

A．細(xì)菌很少 B．溫度低，細(xì)菌繁殖很慢

C．沒(méi)有細(xì)菌 D．細(xì)菌都凍死了

關(guān)于生態(tài)平衡的敘述，不正確的是（ ）

A．生態(tài)平衡是一定時(shí)間和空間內(nèi)的平衡

B．生態(tài)環(huán)境中各種生物的數(shù)量和所占比例處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

C．生產(chǎn)者大量死亡會(huì)破壞生態(tài)平衡

D．各種生物的數(shù)量和比例絕對(duì)穩(wěn)定不變

下圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）鳥(niǎo)的體形呈 ，該體形的作用是 。

（2）①是 ，②是 ，③是 ，③的作用是 。

（3）鳥(niǎo)的呼吸器官是 ，用字母指出氣體吸入的過(guò)程 （用圖中代碼填寫(xiě)）

如圖是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①是 、②是 ．

（2）圖甲表示 動(dòng)作，要完成該動(dòng)作，A 必須處于 狀態(tài)，

（3）直臂提一桶水上樓，這時(shí)手臂上肱二頭肌的狀態(tài)是 和肱三頭肌的狀態(tài)是

觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題：

（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)____________所指的結(jié)構(gòu)中。細(xì)菌細(xì)胞和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同是 ，這樣的生物稱(chēng)為__________生物。

（2）這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)是根據(jù)圖中數(shù)字_________所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。

（3）如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么3小時(shí)后細(xì)菌的數(shù)目是_________個(gè)。

下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟：

①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理，冷卻后使用；

③在教室打開(kāi)培養(yǎng)皿A ，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。

④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況。

（1）在第一步配置培養(yǎng)基的操作中，牛肉汁起什么作用？（ ）

A．使培養(yǎng)基聞起來(lái)很香，容易吸引細(xì)菌

B．使培養(yǎng)基表面看起來(lái)很黏稠

C．為細(xì)菌等的生物的生活提 供水分和無(wú)機(jī)鹽

D．為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物

（2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理，目的是

（3）步驟3的操作，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟？ ．

（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是 。

（5）如果實(shí)驗(yàn)成功，幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落，會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿 中的沒(méi)有菌落生長(zhǎng)。