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科目: 來源:丹徒區(qū)二模 題型:解答題

植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分,這是一種浪費.______(判斷對錯)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了提高樹苗成活率,從有利于植物生活的角度應(yīng)采取的措施是( 。
①帶土移栽   ②去掉部分葉片移栽  ③在陽光充足的中午移栽  ④保留所有葉片移栽.
A.①②B.③④C.①③D.①③④

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科目: 來源:松山區(qū)模擬 題型:解答題

植物的氣孔很小,所以通過氣孔散失的水分很少.______ (判斷對錯)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

春季植樹時,移栽的樹苗常要剪去一些枝葉,這主要是為了( 。
A.減少植物的光合作用B.減少植物的呼吸作用
C.減少植物的蒸騰作用D.【無選項】

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在發(fā)生水災(zāi)的時候,農(nóng)作物被洪水淹沒.當(dāng)洪水退去后,農(nóng)民要進(jìn)行“洗苗”,洗去農(nóng)作物上的泥沙.這主要是為了( 。
A.保證植物足夠的水分B.清除洪水帶來的污染物
C.保證氣孔的暢通D.防止作物受重壓倒伏

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

移栽植物時,人們常常要去掉部分枝葉,這樣主要是為了(  )
A.操作坊便B.減少水分蒸發(fā)
C.降低光合作用D.降低呼吸作用

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

生物興趣小組的同學(xué)想檢驗一下蒸騰作用、光合作用和呼吸作用所產(chǎn)生的氣體是否與書本上說的一樣,進(jìn)行了與下圖相關(guān)的實驗.請你根據(jù)實驗過程回答下列問題:

魔方格

(1)在晴天的上午是觀察蒸騰作用的好時機,可看到裝置袋內(nèi)壁上有______出現(xiàn),這是因為蒸騰作用產(chǎn)生的氣體是______.
(2)有同學(xué)在下午打開口袋,迅速將帶火星的木條伸進(jìn)袋內(nèi),結(jié)果______,這是因為______作用產(chǎn)生的氣體是______.
(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮就打開袋口,迅速伸進(jìn)一支燃著的火柴,結(jié)果______,這是因為______作用產(chǎn)生的氣體是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一位同學(xué)將一個透明塑料袋套在一株盆栽植物上,并將下口緊扎于莖的基部.一晝夜后,他發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)很多水珠.請你分析這些水珠主要來自( 。
A.葉的光合作用B.葉的呼吸作用
C.葉的蒸騰作用D.根的呼吸作用

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科目: 來源:綿陽 題型:單選題

如圖是葉片氣孔的示意圖,下列哪種物質(zhì)不能由氣孔進(jìn)出葉片( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸汽D.無機鹽
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在移栽一些植物時,綠化工人常去掉一些枝葉,個別還采取遮陽措施,這是為了降低植物的(  )
A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.吸收作用

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同步練習(xí)冊答案