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科目: 來源:0118 期末題 題型:填空題

植物體吸收的水分絕大部分通過___________作用散失到大氣中。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

影響蒸騰作用的主要因素是
[     ]
A.葉片的顏色
B.大氣的溫度
C.莖的高矮
D.根的深度

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于蒸騰作用的敘述,錯誤的是( 。
A.氣孔是蒸騰作用的“門戶”
B.提高空氣濕度
C.空氣濕度大,可促進蒸騰作用
D.促進根從土壤中吸收水分和無機鹽

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于蒸騰作用的敘述正確的是( 。
A.蒸騰作用能帶動植物體對水分的吸收以及水和無機鹽的向上運輸
B.蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉
C.蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會表現(xiàn)
D.蒸騰作用晚上要比白天旺盛

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科目: 來源:武陵區(qū) 題型:單選題

如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.分解作用
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示是晴天的上午,張娟設(shè)計的用于觀察蒸騰作用的實驗裝置,請你據(jù)圖回答:
(1)此裝置是否正確?______,塑料袋內(nèi)會有______出現(xiàn).
魔方格

(2)若不正確,請你畫出正確的裝置.
(3)下午打開口袋,迅速把一支將熄滅的火柴伸進袋內(nèi),火柴復燃了,說明袋內(nèi)______較豐富,這是______的結(jié)果.
(4)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮就打開袋口,迅速伸進一支燃著的火柴,火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的______較豐富,這是______的結(jié)果.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在西瓜結(jié)果的過程中,西瓜所吸收的水分主要用于( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.果實的形成D.蒸騰作用

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖為整體植物的運輸作用示意圖,甲、乙、丙分別表示輸送的方向,則下列敘述錯誤的是( 。

魔方格
A.甲代表釋放二氧化碳、吸收水分
B.乙輸送養(yǎng)分
C.丙輸送水分
D.甲釋放出氧氣及水分

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科目: 來源:泰安 題型:單選題

綠色植物散失水分以及與外界進行氣體交換的門戶是( 。
A.葉肉細胞B.上表皮C.氣孔D.下表皮

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科目: 來源:淄博模擬 題型:單選題

如圖為植物體部分物質(zhì)運輸?shù)氖疽鈭D,箭頭表示物質(zhì)運輸?shù)姆较,下列敘述正確的是( 。
A.甲表示釋放氧氣、散失水分
B.乙表示輸送水分
C.乙表示輸送無機鹽
D.丙表示輸送有機物
魔方格

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同步練習冊答案