小葉周末隨爸媽去游動(dòng)物園，看到美麗的孔雀，可愛的鸚鵡，勇敢的鴕鳥，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物知識(shí)，分析回答：

（1）上述動(dòng)物屬于 類，體溫 。

（2）孔雀的身體被覆_______，前肢特化成_______，用 呼吸，用 輔助呼吸。

陽(yáng)春三月，泉港樟腳村的油菜花開了，吸引游客觀賞的同時(shí)，也引來(lái)蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、麻雀、青蛙等。油菜開花結(jié)果后，豆莢里的種子榨油，為農(nóng)民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)分析回答：

（1）蜜蜂有 對(duì)足， 對(duì)翅，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的 。

（2）蜂群里有工蜂、雄蜂和蜂王，且有明確的分工，體現(xiàn)了蜜蜂具有 行為。

（3）動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，蝴蝶屬于 動(dòng)物；上述動(dòng)物中，與蝴蝶同類的是 。

（4）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如青蛙用 呼吸， 輔助呼吸。

（5）上述動(dòng)物中，體溫恒定的是 。

（6）“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵的過(guò)程，這種行為從功能上看屬于______行為，從獲得方式上看屬于______行為，而“鸚鵡學(xué)舌”這種行為是動(dòng)物在_______________的基礎(chǔ)上，通過(guò)______________的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和_________而獲得的行為。

下圖是關(guān)節(jié)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中【1】是關(guān)節(jié)頭，【3】是_____________，它們表面覆蓋著一層光滑的【2】_____________，它能減少骨與骨之間的摩擦，增加關(guān)節(jié)的 。

（2）【5】是__________，里面有少量的__________，也可減少骨與骨之間的摩擦。

（3）【4】是___________，內(nèi)外有很多的韌帶可增加骨與骨之間的 。

（4）請(qǐng)寫出你自己身上的任意一個(gè)關(guān)節(jié)： 。

南沙群島是我國(guó)的傳統(tǒng)漁場(chǎng)，大多是由珊瑚礁形成，這里有豐富而且優(yōu)質(zhì)的漁業(yè)資源，右圖示該海域部分生物的食物關(guān)系。請(qǐng)分析回答：

（1）珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)堆積而成的。珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，身體呈________對(duì)稱。

（2）鮑魚屬于________動(dòng)物，柔軟的身體外有貝殼。

（3）把石斑魚、魷魚、鮑魚分成兩類，則石斑魚獨(dú)成一類，這種分類的依據(jù)是體內(nèi)是否 有________。

（4）藻類吸收二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持生物圈中的________平衡起重要作用；藻類也為所有動(dòng)物直接或間接地提供________和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

（5）珊瑚礁吸引了眾多的生物，體現(xiàn)了生物________的多樣性。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈，請(qǐng)寫出龍蝦所在的食物鏈_________。

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取3個(gè)大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖）。觀察一段時(shí)間后，回答下列問(wèn)題：

◆實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：蚯蚓的活躍性 丙>甲>乙。

(1)比較甲、乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是_______________，其中______ 瓶是對(duì)照裝置。

(2)若將丙裝置放在黑暗處，與_______瓶組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則可以進(jìn)一步探究_________對(duì)蚯蚓的影響。

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，而蛇屬于____________者。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來(lái)自綠色植物________________作用固定的光能。這些能量是通過(guò) 和食物網(wǎng)依次傳遞的。

（3）收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物秸稈，利用秸稈生產(chǎn)混合地膜，替代農(nóng)業(yè)上使用的塑料地膜。混合地膜在土壤中很快會(huì)被分解，分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的_______________者，該生物對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的______________起著非常重要作用。

（4）一段時(shí)間來(lái)，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這是人們大量捕捉農(nóng)田中的_______________、_______________和鳥，破壞了各種生物的數(shù)量和所占比例的相對(duì)______________，造成生態(tài)平衡失衡。

下列屬于生物共同特征的是（ ）

A．都能運(yùn)動(dòng) B．都由細(xì)胞構(gòu)成

C．都能進(jìn)行光合作用 D．都能遺傳和變異

竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于

A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境

C．生物適應(yīng)環(huán)境 D．環(huán)境制約生物

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是（ ）

A．溫度 B．水 C．光 D．濕度

用下列不同放大倍數(shù)目鏡和物鏡的組合來(lái)觀察人血永久涂片，視野中細(xì)胞數(shù)目最少的一組是（ ）

A．16×、40× B．5×、40×

C．10×、40× D．5×、8×