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科目: 來源:婁底 題型:單選題

我們食用的蘑芋豆腐是用蘑芋植株哪一部分加工而成( 。
A.種子B.葉C.地下莖D.根

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

甘蔗的莖不能長得很粗是由于( 。
A.沒有形成層B.沒有髓C.沒有木質部D.沒有韌皮部

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

植物的維管束都是由韌皮部、木質部、形成層三部分組成的.______(判斷對錯)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

玉米的莖不能加粗的原因是( 。
A.沒有樹皮B.沒有形成層C.沒有篩管D.沒有導管

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

木本植物的莖能夠不斷加粗,是因為有(  )
A.樹皮B.木質部C.形成層D.韌皮部

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸的?某同學就這個問題進行了如下探究:
作出假設:水分和無機鹽是通過莖的木質部運輸的.
制定和實施探究方案:①取一段柳的枝條,將其下部處理成只有木質部后,插入裝有土壤浸出液(無色透明,其成分為水和溶解在水中的無機鹽)的廣口瓶中;②觀察并記錄實驗現象.
請分析回答下列問題:
(1)該同學作出假設的依據是:莖的木質部中有______,是上下相連通的.
(2)該實驗必須用帶葉的枝條,原因是要通過葉片的______來促進水分和無機鹽的運輸.
(3)將柳的枝條下部處理成只有木質部的目的是排除莖的______的干擾.
(4)為了能夠在莖的橫切面上或縱切面上觀察到溶液的位置,需要將該同學方案中無色透明的土壤浸出液改為______來做實驗.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

有些植物的______和______之間生有形成層,該結構屬于______組織,可向外分裂形成新的______,向內可分裂形成新的______,因而可使植物體不斷長粗.但也有些植物(如竹子、玉米)莖中沒有形成層,因而不能長得很粗.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在“莖”的輸導功能實驗中,被染成紅色的結構______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

有些俗語能形象的說明一些生命現象.如“筍有多大,竹有多粗”就說明草本植物生長到一定階段不會繼續(xù)加粗,這是因為竹的莖里沒有( 。
A.導管B.篩管C.形成層D.髓

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

把帶葉枝條下端插入稀釋的紅墨水中,一段時間后( 。
A.木質部被染紅了,因為篩管向上運輸了紅墨水
B.木質部被染紅了,因為導管向上運輸了紅墨水
C.韌皮部被染紅了,因為篩管向上運輸了紅墨水
D.韌皮部被染紅了,因為導管向上運輸了紅墨水

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同步練習冊答案