科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江綏化市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤,增加土壤有機(jī)質(zhì),由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食,所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染,同時蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材。請分析回答:
(1)如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是( )
A.清澈的小河 B.富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤
C.濕潤的土壤 D.干燥、疏松的土壤
⑵區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的( )
A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.剛毛
⑶ 在觀察蚯蚓的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。原因是: 。
(4)用手從前往后,從后往前觸摸蚯蚓的腹面,再用放大鏡觀察,可以看到腹面有許多小突起,這是 。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蚯蚓在玻璃上運(yùn)動比在紙上運(yùn)動的速度要 。
(6)蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.三者都是
(7)實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)將蚯蚓 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江綏化市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
表達(dá)式①和②分別表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動。據(jù)此回答下列問題:
(1)①進(jìn)行的場所是細(xì)胞中的 。
(2)②表示的生理活動的名稱是 作用。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江綏化市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
一位小朋友吃西瓜時,不小心將西瓜籽咽了下去。這些西瓜籽在這個小朋友體經(jīng)過一天的歷險。它們先遇到像軋鋼軌機(jī)似的上、下尖硬的怪物,差點(diǎn)兒將壓得粉身碎骨,剛躲過一劫,又來到一個大袋子里,在這里遇到“酸雨”,后來它們鉆進(jìn)了一條又長又窄迷宮,在這里走了很長時間,身邊的許多質(zhì)都神秘消失了,走出迷宮,它們又差點(diǎn)兒鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時改變方向,后來不知怎地,它們與一些很臭的東西一起離開了這個小朋友。
現(xiàn)在請你分析:
(1)軋鋼軌機(jī)似的上、下尖硬的“怪物”是 。
(2)西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的 。
(3)“又長又窄迷宮”是 。
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科目: 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列營養(yǎng)物質(zhì)能夠直接被吸收的是( )
A.水 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.脂肪
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科目: 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“唾液對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,試管中都加入少許等量淀粉糊,試管1、3中各加入2ml清水,試管2、4各加入2ml唾液,如圖處理5~10分鐘后,分別滴加2滴碘液。關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析正確的是( )
A.試管1和試管4可作為對照
B.試管3在該實(shí)驗(yàn)中是必不可少的
C.滴碘液后,不變藍(lán)色的是試管2
D.溫度不影響唾液對淀粉的消化
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科目: 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
飯?zhí)门鋫涞奶撞陀忻罪、紅燒肉、豆腐、大白菜,其中所含的營養(yǎng)物質(zhì)有( )
A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽、水 B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽
C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素 D.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
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科目: 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
營養(yǎng)學(xué)家建議青少年應(yīng)多吃一些肉、蛋、魚、奶等富含蛋白質(zhì)的食品,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是( )
A.有機(jī)物 B.容易消化的物質(zhì)
C.構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì) D.主要供能物質(zhì)
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科目: 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體消化系統(tǒng)的組成是( )
A.消化腺和消化酶 B.消化道和消化腺
C.消化腺和消化液 D.消化道和消化酶
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