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科目: 來源:2017屆山東省禹城市九年級上階段考生物試卷(解析版) 題型:探究題

推理是科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的工作方式和思維方法之一.某生物探究實驗小組的同學(xué)在完成教材中“環(huán)境溫度對呼吸作用的影響”的推理后,在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)在只能溫室內(nèi)通過實驗嘗試對“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關(guān)”進(jìn)行推理.下圖中,甲示現(xiàn)代只能溫室,乙示測定的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度一天中的變化,丙示在白天條件下不變的情況下,夜間溫度控制在20℃和30℃時,分別測得溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化.請你根據(jù)所學(xué)知識完成以下推理過程.

(1)同一種水果的含糖量是由其積累的有機物多少決定的.圖乙中,造成AB段和DE段二氧化碳的濃度上升的主要生理過程是_________,通過該過程,水果內(nèi)的有機物的含量會_________;造成BD段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過程是_________,水果內(nèi)的有機物含量會_________.根據(jù)曲線乙,增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是_________.

(2)圖丙中,對比兩條曲線,相同時間內(nèi),溫度為_________℃時,溫室內(nèi)二氧化碳濃度高,實驗表明,在一范圍內(nèi),溫度越高,水果的_________越強.可見,在白天條件不變的情況下,增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是_________.

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科目: 來源:2017屆山東省禹城市九年級上階段考生物試卷(解析版) 題型:填空題

在學(xué)習(xí)《開花和結(jié)果》時,濟寧實驗中學(xué)初中的師生置身于桃花園中,觀察、體驗、探索、思考,教學(xué)效果特別好,圖2為三個月后圖1中的某一枝條,A、B、C代表三項生理活動,請你就師生共同探討的幾個問題作答.

(1)桃樹栽種的疏密有致是為了提高圖2中過程_________(填字母)的效率,該生理活動進(jìn)行的場所是_________.

(2)桃樹生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需能量是在圖2中過程_________(填字母)產(chǎn)生的,該過程主要在細(xì)胞的_________內(nèi)進(jìn)行.

(3)桃樹根部吸收的水分和無機鹽通過莖內(nèi)的_________運輸?shù)饺~片,其輸送的動力源自圖2中的過程_________(填字母);而葉片合成的有機物則是通過_________運送到果實貯存.

(4)圖2中的三種氣體進(jìn)出葉片的“門戶”都是_________.

(5)為增加觀賞性,園主人想在一棵樹上開出多種桃花,同學(xué)們認(rèn)為最簡單有效的方法是_________.

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科目: 來源:2017屆山東省禹城市九年級上階段考生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源.

(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,與①細(xì)胞相比,②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是:有 .圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖.d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu) (填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了 .一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的 (填字母).

(2)為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置.實驗過程如下:

①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向 移動;

②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液.一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現(xiàn)象是 ,說明

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科目: 來源:2017屆山東省禹城市九年級上階段考生物試卷(解析版) 題型:探究題

科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法.為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請根據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實驗的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是

(2)圖甲所示的實驗設(shè)計能探究 等因素對光合作用的影響.

(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,原因是

(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是 (填寫向左、向右或者不動).圖乙中的曲線 與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng).

(5)對圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇 點左右摘取葉片.

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南四湖是我國北方最大的淡水湖,享有中國“烏鱧之鄉(xiāng)”、中國“麻鴨之鄉(xiāng)”的美譽!八谋酋庺~”入注中國地理產(chǎn)品標(biāo)識,微山湖大閘蟹也聲名鵲起。下述動物中,屬于恒溫動物和無脊椎動物的一組是

A.四鼻鯉魚 大閘蟹 B.麻鴨 大閘蟹

C.麻鴨 四鼻鯉魚 D.烏鱧大閘蟹

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不屬于哺乳動物特有的特征是( )

A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.體表被毛 D.牙齒分化

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)哺乳動物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述不正確的是( )

A.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

B.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

C.骨骼肌受到刺激,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動

D.運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,屬于腔腸動物和扁形動物共同特征的是( )

A.兩側(cè)對稱 B.有口無肛門 C.有刺細(xì)胞 D.營寄生生活

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列模式圖中,能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是( )

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家鴿是我們常見的一種鳥類,下列敘述與家鴿適于飛行生活的特點不相符的是( )

A.體表被覆羽毛,前肢變成翼 B.食量較大,消化能力強

C.有氣囊提高氣體交換效率 D.體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案