科目: 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人類皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,根據(jù)如圖回答問題:
(1)由A控制的性狀叫 ,由a控制的性狀叫 ,他們是一對 .
(2)父親的基因型是 ,母親的基因型是 ,孩子丁的基因型是 .
(3)父親能產(chǎn)生 種精子,其基因型是 和 ,母親能產(chǎn)生 種卵細胞,其基因型是 .
(4)受精卵可能具有的基因型有 種.
(5)這對夫婦所生的孩子患白化病的可能性為 %.如果再生一個孩子是男孩的可能性為 %.
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科目: 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某家庭成員某些特征,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問
(1)表格中所涉及的單雙眼皮,有無耳垂等特征,在遺傳學上稱為_______。
(2)父母為雙眼皮,女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為________,父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為________ 。
(3)若控制雙眼皮的基因為A,若控制單眼皮的基因為a,寫出家庭成員控制眼瞼性狀的基因組成,父_____ ,母________,女兒________ 。
(4)這對夫婦若再生一子,孩子眼瞼的性狀可能是_________ 。
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科目: 來源:【全國百強!2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”,逐漸調(diào)落是發(fā)生在下列哪個過程之后?
A. 開花 B. 傳粉 C. 受精 D. 子房發(fā)育
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科目: 來源:【全國百強!2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們吃的黃瓜是由花的哪一部分發(fā)育而來
A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 花柱
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科目: 來源:【全國百強校】2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一黃色玫瑰的枝條做接穗,紅色的玫瑰做砧木進行嫁接,嫁接上去的枝條上開的花是 ( )
A. 只有紅色 B. 只有黃色 C. 橙色 D. 有黃色又有紅色
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科目: 來源:【全國百強!2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將海星切成小塊,只要小塊上帶有部分中央盤,就能再生成一個完整的海星個體,這種再生作用屬于
A. 無性生殖 B. 出芽生殖 C. 組織培養(yǎng) D. 有性生殖
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科目: 來源:【全國百強!2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于家蠶和蝗蟲的生殖與發(fā)育,某同學作了如下概述,其中錯誤的是( )
A.它們都是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代的
B.其受精卵發(fā)育成幼蟲都在母體外完成
C.其發(fā)育都經(jīng)過5次蛻皮,都經(jīng)歷蛹期
D.其成蟲都有發(fā)育完善的翅,適于飛行
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科目: 來源:【全國百強!2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期。下 列敘述正確的是( )
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設(shè)法延長C時期
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科目: 來源:【全國百強!2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝴蝶的翅五彩斑斕,但它們是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”是蝴蝶的
A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲
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