人消化食物、吸收營養(yǎng)主要由消化系統(tǒng)完成，此系統(tǒng) 和 組成。

下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中［ 1 ］是_______，能分泌唾液，可以初步消化_______ 。

（2）人體最大的消化腺是[ ]____________，它能分泌膽汁，促進(jìn)_________的消化。

（3）除腸液以外，由［ ］__________分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

（4）蛋白質(zhì)被消化的起始部位是［ ］________，脂肪被消化的起始部位是［ ］_________。

（5）人體內(nèi)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場所是［ ］__________

（6）有三種消化液A、B、C它們都不是唾液和腸液，A消化液和C消化液都不能消化淀粉，A消化液能促進(jìn)B消化液消化脂肪，而B消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì)，A、B、C三種消化液分別是_______________ 、_____________ 、______________

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________________。

（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[ ]_________________。

（3）痰是由[ ]_________和[ ]_________ 內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成。

（4）肺進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ] _______，它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有 ___________圍繞著，適于_________與血液之間進(jìn)行氣體交換。

（5）呼出的氣體_________增多，____________減少。（選填：二氧化碳，氧氣）

下圖為“饅頭在口腔中變化”實(shí)驗(yàn)圖。請認(rèn)真閱讀后回答下列問題。

將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖均后觀察試管中饅頭顏色變化。

（1）1號試管不變色，2號和3號試管中饅頭可能變成_____色，原因是______________________。

（2）1號與2號進(jìn)行對照試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是_______________。

（3）當(dāng)以舌的攪拌、牙齒的咀嚼作為變量時，應(yīng)選取_____________（填試管序號）兩種處理為對照試驗(yàn)。

（4）此試驗(yàn)說明_________________在人的口腔內(nèi)就開始被消化。

下列不屬于生物的是 ( )

A. 衣藻 B. 桃樹 C. 珊瑚 D. 細(xì)菌

變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明 （ ）

A. 楊樹能夠繁殖和生長 B. 楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物

C. 楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì) D. 楊樹能夠進(jìn)行呼吸

我國歷次人口普查運(yùn)用的主要研究方法與下列哪一項相同 （ ）

A. 森林資源的清查 B. 探究螞蟻的通訊

C. 觀察葉片的結(jié)構(gòu) D. 測定種子的發(fā)芽率

下列不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是 ( )

A. 枯葉蝶外形和體色像一片枯葉

B. 蚯蚓的活動使土壤變得疏松、肥沃

C. 荒漠中仙人掌的葉特化成刺

D. 工業(yè)城市中深色的樺尺蠖比淺色的多

“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（ ）

A. 生產(chǎn)者

B. 消費(fèi)者

C. 分解者

D. 陽光

生物圈是指 （　　 ）

A. 地球上所有生物的總稱 B. 地球上所有非生物的總稱

C. 地球上生物存在的地點(diǎn) D. 由各種生物和它們的生活環(huán)境形成的一薄層