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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

搶救心跳停止的病人,做心臟擠壓時(shí),也要做人工呼吸。( )

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

特異性免疫和非特異性免疫都是人生來(lái)就有的免疫功能。 ( )

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

由于轉(zhuǎn)基因食品集合了優(yōu)質(zhì)的基因,因此可以放心使用。 (________)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

現(xiàn)在的環(huán)境條件下,地球上還會(huì)再形成原始生命! ( )

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

化石是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)。 (________)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來(lái):

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

生活方式與我們的健康息息相關(guān),請(qǐng)連接:

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2010年元月,某中學(xué)七年級(jí)二班學(xué)生出現(xiàn)了5名甲型H1N1流感患者,學(xué)校采取了如下措施:

①將這5名學(xué)生送指定醫(yī)院隔離治療;

②要求學(xué)生避免用不干凈的手觸摸口、鼻;

③對(duì)與這5名患者有密切接觸的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;

④要求學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,進(jìn)食有營(yíng)養(yǎng)的食物,保證睡眠;

⑤教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、及時(shí)清掃、定期消毒;

⑥分批給學(xué)生接種相應(yīng)的疫苗。

分析回答:

(1)甲型H1N1流感病毒是引起該傳染病的________________ 。

(2)在學(xué)校采取的措施中,屬于控制傳染源的是________;屬于切斷傳播途徑的是________________;屬于保護(hù)易感人群的是 _________________。(以上三空填題干中編號(hào)即可)

(3)夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),請(qǐng)你對(duì)同學(xué)或家人從有效預(yù)防方面提一個(gè)具體建議。________

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

有一對(duì)雙眼皮的夫婦,他們生了一個(gè)單眼皮的孩子,如果雙眼皮A與單眼皮a是一對(duì)相對(duì)性狀,那么父親的基因型為_(kāi)_______,母親的基因型為_(kāi)_______,孩子的基因型為_(kāi)_______。假如他們又生了一個(gè)雙眼皮的孩子,這個(gè)孩子的基因型為_(kāi)_____或______。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類和類人猿的共同祖先是( )

A. 長(zhǎng)臂猿 B. 北京猿人

C. 類人猿 D. 森林古猿

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同步練習(xí)冊(cè)答案