科目: 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期第7周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的敘述,其中不正確的是
A. 免疫是人體的一種生理功能
B. 免疫能使人體與外界環(huán)境相適應(yīng)
C. 種牛痘,接種卡介苗,可使人體獲得免疫
D. 免疫能維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定
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科目: 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期第7周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一。下列有關(guān)用藥的一些認(rèn)識,正確的是
A. 非處方藥可隨意服用
B. 服用的藥物劑量越大,療效越好
C. 俗話說“是藥三分毒”
D. 進(jìn)口的藥物療效一定比國產(chǎn)的好
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市(五四制)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列營養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是
A. 壞血病﹣缺乏維生素C B. 夜盲癥﹣缺乏維生素D
C. 神經(jīng)炎﹣缺乏鐵 D. 佝僂病﹣缺乏維生素A
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市(五四制)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長發(fā)育。日常生活中,我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐,圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是( )。
A. B. C. D.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市(五四制)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是
A. 滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市(五四制)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過程的敘述,正確的是
A. 肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成吸氣
B. 肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積縮小,完成呼氣
C. 肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積增大,完成吸氣
D. 肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成呼氣
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市(五四制)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是氣管黏膜上的纖毛等
B.鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣
C.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺
D.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市(五四制)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①含有細(xì)胞核,能吞噬入侵的病菌
B. ②主要成分是水,能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C. ③數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能
D. 輸血時(shí)血型不合,④會凝集成團(tuán)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市(五四制)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是
A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B. 若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市(五四制)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
心臟壁最厚的腔和與之相連的血管分別是
A.右心室肺動脈 B.左心室主動脈
C.右心室主動脈 D.左心室肺動脈
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