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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)，利用以下圖示能很好地解釋這句話．關(guān)于圖示中I、II、III符號(hào)的說(shuō)明，正確的是（　�。�

魔方格
A．Ⅰ表示光合作用，Ⅱ表示呼吸作用
B．Ⅱ表示蒸騰作用，Ⅲ表示消化與吸收
C．Ⅰ表示吸收作用，Ⅱ表示光合作用
D．Ⅱ表示消化與吸收，Ⅲ表示呼吸作用

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

光合作用的原料是______、______；條件是______、______；產(chǎn)物是______、______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）根據(jù)圖，請(qǐng)你寫(xiě)出表示光合作用過(guò)程的反應(yīng)式

魔方格

（2）從反應(yīng)式可知，光合作用需要的條件是______能；原料是______和______；產(chǎn)物是______和______．
魔方格

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

金魚(yú)缸內(nèi)放人金魚(yú)藻的目的主要是（　　）
A．為金魚(yú)提供食物B．提高觀賞價(jià)值
C．為金魚(yú)提供隱蔽場(chǎng)所D．增加水中的氧氣

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)光合作用的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．植物體只有綠葉能進(jìn)行光合作用
B．光合作用制造的有機(jī)物可以被自身利用
C．光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
D．光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甘薯（地瓜）中的淀粉來(lái)自于（　�。�
A．根細(xì)胞利用無(wú)機(jī)物自身合成的
B．根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的
C．葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康?/td>
D．根細(xì)胞合成后并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化而成

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

光合作用是指綠色植物通過(guò)______，利用______，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的______，并且釋放出氧氣的過(guò)程．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

樹(shù)木在冬天長(zhǎng)得慢，甚至停止生長(zhǎng)，為什么？______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

光合作用的主要場(chǎng)所是（　�。�
A．葉綠體B．葉片C．細(xì)胞D．線粒休

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科目： 來(lái)源：梧州模擬 題型：單選題

為了達(dá)到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的目的，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以采取的措施有（　�。�
①延長(zhǎng)光照時(shí)間     ②合理密植    ③增加二氧化碳濃度    ④減少二氧化碳濃度．
A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案