小紅種了一盆花，由于花盆積水，致使花的根腐爛、植株死亡。其原因是水分過多

A. 根無法進(jìn)行光合作用

B. 根無法進(jìn)行呼吸作用

C. 細(xì)菌大量繁殖

D. 根無法進(jìn)行吸收作用

某實驗小組為了驗證綠色植物進(jìn)行光合作用是否需要光,設(shè)置了如下裝置,正確的組合是

A. ②③ B. ①②

C. ②④ D. ①③

天剛亮?xí)r樹林里的二氧化碳濃度較高，這主要與植物的哪項生理作用有關(guān)？

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸騰作用 D.吸收作用

中小學(xué)學(xué)生應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物，如牛奶或雞蛋等。這是因為蛋白質(zhì)

A. 是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)

B. 不需經(jīng)過消化就能被吸收

C. 在胃內(nèi)完全被分解為氨基酸

D. 是人體最主要的供能物質(zhì)

小華吃西瓜時不小心把一些西瓜籽吞進(jìn)肚里了，最終這些西瓜籽會隨糞便排出體外．這些粒瓜籽在小華體內(nèi)經(jīng)過的部位依次是（ ）

A．口腔→咽→小腸→胃→大腸→肛門

B．口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門

C．口腔→咽→胃→大腸→小腸→肛門

D．口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門

下表為“探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用” 的實驗記錄，1、2、3號試管加碘液后的實驗現(xiàn)象依次是

A. 變藍(lán)、不變藍(lán)、變藍(lán) B. 不變藍(lán)、變藍(lán)、變藍(lán)

C. 不變藍(lán)、褪色反應(yīng)、變藍(lán) D. 變藍(lán)、褪色反應(yīng)、不變藍(lán)

某人因腸炎需輸液，護(hù)士在其手背的“青筋”處注射．手背上的“青筋”屬于（ ）

A．動脈 B．肌肉 C．靜脈 D．毛細(xì)血管

如圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況。圖中Ⅰ代表小腸的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 營養(yǎng)物質(zhì) D. 代謝廢物

腎動脈中的血液流經(jīng)腎臟再由腎靜脈流出時，血液中的

A. 氧氣增加了 B. 蛋白質(zhì)減少了

C. 尿素減少了 D. 葡萄糖增加了

下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述，不正確的是

A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位

B.神經(jīng)元的軸突末梢受到外界的刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動

C.在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元的胞體集中出現(xiàn)的部位叫神經(jīng)節(jié)

D.僅靠一個神經(jīng)元就可以完成膝跳反射