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科目: 來源:福建省會(huì)考題 題型:單選題

下圖是探究植物有關(guān)生理作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明
[     ]
A.光合作用產(chǎn)生氧氣                     
B.呼吸作用產(chǎn)生氧氣
C.光合作用產(chǎn)生二氧化碳                  
D.呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

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科目: 來源:福建省會(huì)考題 題型:單選題

大棚內(nèi)種植蔬菜時(shí),為提高產(chǎn)量可適當(dāng)增加大棚內(nèi)的  
[     ]
A.空氣濕度       
B.光照時(shí)間         
C.夜間溫度          
D.氧氣含量

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科目: 來源:福建省會(huì)考題 題型:單選題

下圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下吸收二氧化碳的情況( 不考慮溫度因素) ,下列分析不正確的是
[     ]
A.I點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量
B.J點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用釋放的二氧化碳量
C.IJ段表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)
D.HI段表示植物只進(jìn)行呼吸作用,沒有進(jìn)行光合作用

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科目: 來源:湖北省會(huì)考題 題型:讀圖填空題

下圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中的1、3屬于植物的______組織。
(2)綠色植物生長所需要的有機(jī)物主要由圖中____(填圖中序號(hào))細(xì)胞通過光合作用合成,該生理過程所需的原料CO2主要通過圖中的____(填圖中序號(hào))進(jìn)入葉片。
(3)北方地區(qū)早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供________。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,既要充分利用單位面積上的光照,又要避免葉片互相遮擋,影響光合作用,因此栽培作物時(shí)應(yīng)該_____。

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科目: 來源:安徽省會(huì)考題 題型:填空題

在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題。
(1)在作物生長旺盛時(shí)期,要定期補(bǔ)充一定量的水分,被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進(jìn)__________。
(2)對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥,不僅有利于培育綠色食品,還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是                                           
(3)對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照,那個(gè)提高作物的產(chǎn)量。其中的道理是適當(dāng)增加光照可使        __增強(qiáng)。
(4)假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會(huì)因風(fēng)力不足,雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉。為了彌補(bǔ)這一缺陷,可采用                   的方法。
(5)“低碳生活”代表著更自然、更安全、返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)!暗吞忌睢币笤谌粘I钪斜M量減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量。你能為“低碳生活”做些什么?至少寫出兩條來和大家分享:                    _____________________。

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科目: 來源:會(huì)考題 題型:讀圖填空題

下圖為環(huán)境因素對(duì)某種綠色植物光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖,請(qǐng)據(jù)此分析回答問題。
(1)光合作用是在綠色植物細(xì)胞的            中進(jìn)行的,合成的有機(jī)物中所貯存的能量來自于              。
(2)由圖可知,在      ℃時(shí),綠色植物的光合作用強(qiáng)度較高。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),10℃與28℃條件下的光合作用強(qiáng)度構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是        
(4)分析上圖可以得出的結(jié)論是:光合作用強(qiáng)度受溫度和        等因素的影響。

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科目: 來源:會(huì)考題 題型:讀圖填空題

保定轄區(qū)的一些瓜農(nóng),利用日光塑料大棚栽培種植了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜,獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。 
(1)大棚西瓜能夠提前上市,主要是克服了_______對(duì)植物生長的影響;西瓜內(nèi)有多粒種子,這說明子房內(nèi)含有多個(gè)_______。
(2)切西瓜時(shí)會(huì)流出汁液,汁液主要存在于細(xì)胞的_____里,汁液中含有多種營養(yǎng)物質(zhì)。
(3)種植西瓜時(shí)需要合理密植,這主要是為了提高_(dá)________的效率。

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科目: 來源:云南省會(huì)考題 題型:單選題

光合作用制造的有機(jī)物的用途,不正確的是    
[     ]
A.用來構(gòu)建植物體    
B.通過食物鏈進(jìn)入其他生物體    
C.為植物目身的生命活動(dòng)提供能量    
D.為許多生物提供食物和能量

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科目: 來源:云南省會(huì)考題 題型:單選題

人類大量使用燃料,使排入大氣的二氧化碳增加,要維持碳—氧平衡離不開綠色植物的    
[     ]
A.光合作用    
B.呼吸作用    
C.蒸騰作用    
D.分解作用

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科目: 來源:吉林省會(huì)考題 題型:讀圖填空題

伊能河是長春的母親河,下圖是2012年6月初在伊通河畔拍攝的情景——給大樹打針輸液;卮鹣铝袉栴}。

(1)圖中輸入吊液的部位屬于大樹的莖,從生物體結(jié)構(gòu)層次的角度看它屬于_____。
A.組織   
B.器官    
C.系統(tǒng)    
D.個(gè)體
(2)圖中的吊液——“易景11號(hào)”能促進(jìn)幼根根尖_____細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量。
A.分生區(qū)   
B.伸長區(qū)   
C.成熟區(qū)    
D.根冠
(3)給大樹常輸?shù)牡跻哼有“易景12號(hào)”,它能使大樹葉片表皮中一對(duì)半月形保衛(wèi)細(xì)胞圍成的________關(guān)閉,降低水分蒸騰,提高成活率;吊液時(shí),插頭要到達(dá)大樹木質(zhì)部,這樣其中的輸導(dǎo)組織——________能將吊液中的無機(jī)物從莖運(yùn)輸?shù)礁腿~。
(4)大樹葉片可以利用二氧化碳和水,進(jìn)行_____作用合成有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣,維持空氣中的碳——氧平衡。

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