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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟依次是（　�。�
①暗處理    ②葉片脫色    ③光照    ④選葉遮光    ⑤清水漂洗    ⑥滴加碘液．
A．①④③②⑤⑥⑤B．①②③④⑤⑥⑤C．①③⑤②④⑥⑤D．②④①①③⑤⑥

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

綠葉在光下制造有機(jī)物生物實(shí)驗(yàn)中，用黑紙將天竺葵葉片的一部分遮蓋起來(lái)的作用是（　�。�
A．減少能量消耗
B．減少實(shí)驗(yàn)材料消耗
C．襯托顏色效果
D．作為葉片光照部分的對(duì)照

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科目： 來(lái)源：常州 題型：單選題

探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是（　�。�
A．不讓植物進(jìn)行呼吸作用
B．加強(qiáng)植物的呼吸作用
C．使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
D．使植物的生命活動(dòng)減弱

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科目： 來(lái)源：泰安 題型：單選題

小麥、玉米、大豆等種子內(nèi)的有機(jī)物主要來(lái)源于（　�。�
A．植物的呼吸作用B．植物的光合作用
C．莖的輸導(dǎo)作用D．根吸收作用

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科目： 來(lái)源：哈爾濱 題型：解答題

綠色植物生活需要的有機(jī)物可以由根從土壤中吸取______．

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科目： 來(lái)源：云南 題型：單選題

在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的解釋不正確的是（　　）
A．光合作用需要光照
B．滴加碘液是為了檢驗(yàn)是否有氧氣產(chǎn)生
C．對(duì)一部分葉片遮光，另一部分不遮光是設(shè)置對(duì)照
D．將植株放到黑暗中數(shù)小時(shí)，目的是使葉片中的淀粉耗盡

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在做“驗(yàn)證綠色植物在光照下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜的目的是（　　）
A．便于檢驗(yàn)淀粉的多少
B．有利于除去葉綠素
C．讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡
D．便于用碘液檢驗(yàn)

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科目： 來(lái)源：福州 題型：單選題

小麥中的淀粉是通過下列哪個(gè)生理過程制造的（　�。�
A．吸收作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．光合作用

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，溶解葉片中的葉綠素所選用的溶解液是______．該實(shí)驗(yàn)中葉片照光部分遇碘液變成藍(lán)色，證明綠葉在有光的條件下能產(chǎn)生______．

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科目： 來(lái)源：覃塘區(qū)一模 題型：單選題

在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的主要目的是（　�。�
A．使葉片中的淀粉運(yùn)走、消耗干凈
B．提高光合作用的效率
C．使葉片中的無(wú)機(jī)物運(yùn)走、消耗干凈
D．提高蒸騰作用的效率

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同步練習(xí)冊(cè)答案