【題目】日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌，下列各項屬于人類對真菌利用的是（　�。�

①酸奶　②酒　③醋④青霉素　　⑤面包⑥豆腐．

A. ①②④⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑤

【題目】打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比童年的你長高許多，你知道這是什么緣故嗎？

【題目】比較一個人與一棵桃樹的生長特點，你認為正確的是（　　）
A.生長都是細胞分裂、生長的結(jié)果
B.在整個生命過程中兩者都在有規(guī)律地生長
C.兩者的生長都發(fā)生在特定的部位
D.人與植物的生長沒有共同點，以上敘述均不正確

【題目】王剛同學(xué)在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞。下面是他的操作過程： 取一潔凈的載玻片，在載玻片的中央滴一滴0.7%的生理鹽水。用涼開水把口漱干凈，取一根消毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片的液滴中涂一下，然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察。請回答：
（1）使用生理鹽水目的是：
（2）制作前，將口漱干凈的目的：。
（3）王剛操作過程中有兩處錯誤，請指出并改正： ①。 ②。
（4）請你替王剛繪制一個口腔上皮細胞的生物簡圖，并注出名稱。

【題目】在呼吸過程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時，下列各項正確的是（ ）

①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴大 ③肺收縮

④肺擴張 ⑤肺內(nèi)大氣壓低于大氣壓 ⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓

A. ②④⑤

B. ①③⑥

C. ①③⑤

D. ②③⑥

【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A.小麥
B.兔子
C.松樹
D.仙人掌

【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按右圖所示進行實驗。請據(jù)圖回答：
（1）該實驗的實驗變量是。
（2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是。觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了 (填“失水”或“吸水”)的過程。
（3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度(填“大于”或“小于”)西紅柿細胞液濃度的緣故。作物一次施肥過多，會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡便有效的解決辦法是。

【題目】下為研究植物體內(nèi)有機物的運輸，某同學(xué)做了如下實驗： ①選取兩枝帶有較多不定根和葉的枝條。②用刀片對其中一枝進行樹皮環(huán)割處理，環(huán)割部位離不定根的距離約為4厘米，環(huán)割樹皮時去掉約2厘米寬的樹皮。③把它們的根分別浸在土壤浸出液中，土壤浸出液面在環(huán)割處下方。④放在陽關(guān)下培養(yǎng)，兩周以后進行觀察。
（1）實驗中對兩枝枝條進行不同處理的目的是。
（2）實驗中該同學(xué)“對樹皮進行環(huán)割處理”基于的假設(shè)是。
（3）兩周后，可通過觀察枝條上的不定根或的變化來判斷假設(shè)是否成立。

【題目】小明家除了種植農(nóng)作物之外,還種植了菜園。在種植過程中出現(xiàn)了一些問題,請你根據(jù)所學(xué)知識幫助小明解決下列問題:
（1）種植的辣椒只長葉（俗稱“瘋長”)不結(jié)果，最可能是由于施中含有的無機鹽太多。
（2）今年種植了番茄、菠菜和土豆為了獲得好的經(jīng)濟效益,在施肥時應(yīng)該怎樣做?
（3）最近幾天他發(fā)現(xiàn)自己家的白菜長勢緩慢，葉片也有發(fā)黃的現(xiàn)象,其主要原因是。于是小明的爸爸趕緊向菜地中施放肥，一段時間后,白菜長勢喜人。
（4）由于植物在生活過程中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，小明認為，不管什么植物，只要多施含氮、磷、鉀的無機鹽，植物就會長得很好。你認為小明的說法正確嗎? 原因是?

【題目】實驗探究題：如果胰島素分泌功能出現(xiàn)障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。為探究這一問題，某科技小組設(shè)計了如下方案：

（1）在該探究實驗中，科技小組提出的問題是__________________________________________？

（2）A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是為了控制單一__________________。

（3）甲組在實驗中起___________作用。

（4）假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是_________________________________________________。