請回答下列問題：

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入_____，作為1號試管的_____實(shí)驗(yàn)．

（2）1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有_____酶，它能促進(jìn)淀粉的分解．

（3）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中_____，有助于食物的消化．

（4）由此可見，口腔對淀粉既能進(jìn)行物理性消化，又能進(jìn)行_____性消化．

A. 包裝是否完好無損 B. 包裝是否精美

C. 包裝盒是的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 D. 食品的成分

請據(jù)表分析，維生素C含量由低到高排列正確的是

A. 乙一丙一甲一丁 B. 甲一丙一乙一丁

C. 丁一甲一丙一乙 D. 丁一丙一乙一甲

【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己。�?shí)際上飛蛾的這種行為是（ ）
A.學(xué)習(xí)行為
B.先天性行為
C.不怕死的行為
D.尋求光明

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是（ ）
A.蜻蜓點(diǎn)水
B.青蛙冬眠
C.兔的心臟在跳動(dòng)
D.孔雀開屏

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е�甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

（1）請逐一找出文中出現(xiàn)的生物，并為它們分類。

動(dòng)物有：__________________________________________。植物有：_________。

（2）根據(jù)文中的描述，將生物分為動(dòng)物、植物兩種類型的主要依據(jù)是_____。

（3）文中描寫的春季百花盛開的美景“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”，花瓣的不同顏色是由于細(xì)胞中的_______結(jié)構(gòu)中的色素存在的緣故。

（4）根據(jù)課文你認(rèn)為春天萬物復(fù)蘇的兩個(gè)主要非生物因素是_______、_______。

常生長發(fā)育的基礎(chǔ)。要使膳食達(dá)到營養(yǎng)均衡，在日常飲食中可以參考 “中國居民均衡膳 食寶塔”， 寶塔中的食物分成五級，營養(yǎng)學(xué)家推薦各級食物每日攝取量的參考數(shù)據(jù)見下 表，請據(jù)表回答下列問題：

（1）人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)來自_____（填序號）級食物。

（2）青少年身體正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，應(yīng)該比成年人攝入較多的蛋白質(zhì)，對應(yīng)的 食物位于第_____（填序號）層。

（3）表中數(shù)據(jù)顯示，每日攝取量最小的是_____（填序號）級食物，如果攝入過多會_____。

（4）小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，到醫(yī)院進(jìn)行診斷，醫(yī)生并未給他開藥，而是建議他 多攝取表中的_____（填代號）。

（5）營養(yǎng)不良會影響健康，如缺鐵易患_____，缺乏維生素 A 易患_____癥。

（6）某生物小組想對本校學(xué)生進(jìn)行“你的膳食結(jié)構(gòu)符合中國居民均衡膳食寶塔嗎？”的 問卷調(diào)查，此問卷調(diào)查為_____（全面、抽樣）調(diào)查。

【題目】為了適應(yīng)陸地干燥氣候,陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。下列不屬于該類結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.蚯蚓的剛毛
B.蛇的鱗片
C.蝗蟲的外骨骼
D.蜥蜴的細(xì)鱗