廣饒陳官鄉(xiāng)是“中國(guó)蒜薹之鄉(xiāng)”，陳官中學(xué)李超同學(xué)在幫父母搬運(yùn)蒜薹時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒜薹堆的內(nèi)部比較熱，這些熱量來(lái)源于（　�。�

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸騰作用

D．吸收作用

如圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系．以下分析正確的是（　�。�

A．N 點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用

B．MP 段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)

C．MN 段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用

D．NP 段表示該植物只進(jìn)行光合作用

圖一為植物葉片的生理活動(dòng)示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析作答：
（1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖一中物質(zhì)①、②是通過(guò)______進(jìn)出葉片的．
（2）若圖一表示呼吸作用過(guò)程，則②代表的物質(zhì)是______，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是______．
（3）若圖一表示光合作用過(guò)程，則②代表的物質(zhì)是______，物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；圖二中表示一天內(nèi)光合產(chǎn)物開(kāi)始積累的時(shí)間是______點(diǎn)．請(qǐng)你寫出光合作用的反應(yīng)式______．

綠色植物在有氧的條件下進(jìn)行呼吸作用，最終產(chǎn)生的物質(zhì)是（　�。�

A．有機(jī)物和氧氣	B．有機(jī)物和二氧化碳
C．二氧化碳和水	D．二氧化碳和氧氣

農(nóng)民收獲后的玉米、小麥、水稻等種子，應(yīng)盡快曬干后入庫(kù)，這樣做的主要目的是（　�。�

A．降低蒸騰作用	B．抑制呼吸作用
C．促進(jìn)呼吸作用	D．殺滅病菌

為了抑制蔬菜水果的呼吸，往往向貯存的倉(cāng)庫(kù)里通入適量氣體，氣體的主要成分是（　�。�

A．氧氣

B．二氧化碳

C．二氧化硫

D．一氧化碳

栽種農(nóng)作物和花卉時(shí)，經(jīng)常松土有利于作物的生長(zhǎng)，主要原因是（　�。�

A．能促進(jìn)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

B．能促進(jìn)根的呼吸作用

C．能減少植物體內(nèi)水分蒸騰

D．能促進(jìn)植物葉的光合作用

下列對(duì)植物體呼吸作用的描述不正確的是（　　）

A．任何細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用

B．是一個(gè)吸收氧氣，放出二氧化碳的過(guò)程

C．實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量

D．在有光無(wú)光條件下都能進(jìn)行

儲(chǔ)存水果和蔬菜時(shí)，常采用降低氧氣濃度或溫度的方法，其主要目的是（　　）

A．促進(jìn)光合作用	B．增強(qiáng)呼吸作用
C．抑制光合作用	D．抑制呼吸作用

下列關(guān)于綠色植物呼吸作用的敘述，不正確的是（　　）

A．植物的呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行

B．要測(cè)定綠色植物的呼吸作用必須在暗處

C．植物生活所需的能量來(lái)自太陽(yáng)，與呼吸作用無(wú)關(guān)

D．植物呼吸作用分解的有機(jī)物最終來(lái)自光合作用