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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí),能量流動(dòng)是(

A. 食物鏈越長(zhǎng),能量傳遞越快

B. 越向食物鏈的后端,儲(chǔ)存的能量越少,也容易循環(huán)

C. 每一環(huán)節(jié)都將一部分能量用于維持自己的生命活動(dòng),向下一環(huán)節(jié)傳遞能量大約為10%~20%

D. 每一環(huán)節(jié)都將大部分能量向下傳遞,自己只將10%~20%的能量用于呼吸

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【題目】已知一臺(tái)顯微鏡,它有10×、15×三個(gè)目鏡,有×10、×45兩個(gè)物鏡,那么這臺(tái)顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是( )

A. 50 225 B. 100 450 C. 50 675 D. 150 675

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【題目】阿偉到郊外想要拍攝蕨類植物,他應(yīng)該選擇下列那一種植物?( )

A. 葉背有孢子囊堆的觀音座蓮 B. 開著黃色小花的黃花酢漿草

C. 樹枝上有球果的臺(tái)灣二葉松 D. 結(jié)了許多紫黑色果實(shí)的桑椹

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【題目】保護(hù)生物圈刻不容緩!我們每一個(gè)人,都應(yīng)該成為新一代的綠色使者,為保護(hù)人類的共同家園,從我做起,從每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的環(huán)境道德觀。

A. 用紙袋代替塑料袋 B. 用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡

C. 圖方便讓電腦一直處于開機(jī)狀態(tài) D. 用普遍木筷代替一次性木筷

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【題目】俗話說:“風(fēng)馬牛不相及”,但從生物分類來看,牛和馬是有共同特征的。它們同屬于的分類單位是( 。
A.綱
B.目
C.科
D.屬

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【題目】下列關(guān)于植物的光合作用和呼吸作用的敘述正確的是( 。

A. 葉綠素是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所

B. 綠色植物制造的有機(jī)物,養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

C. 農(nóng)作物種植越密,對(duì)光利用越充分,產(chǎn)量就越高

D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,只需加強(qiáng)農(nóng)作物的光合作用無需考慮其呼吸作用

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【題目】和平中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)校旁池塘中4種不同的生物(A、B、C、D)進(jìn)行研究:一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;二是請(qǐng)專家對(duì)這4種生物體內(nèi)的主要污染物(某種殺蟲劑)含量進(jìn)行了測(cè)定。其結(jié)果見下表:

生物種類

千克體重內(nèi)某種

殺蟲劑含量(mg)

消化道內(nèi)食物組成

A(大魚)

96

小魚

B(小球藻)

5

/

C(小魚)

31

水蚤

D(水蚤)

15

小球藻

(1)根據(jù)表中提供的信息,以食物鏈形式表示4種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系:___(用字母表示)。

(2)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是___(填字母)。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)除了這4種生物外,還有一類不可缺少的生物是___,它們能將動(dòng)植物的遺體分解成無機(jī)物。

(4)研究看出,大魚、小魚、水蚤生命活動(dòng)所需能量最終都來自小球藻所固定的___能。

(5)魚是人們的美味佳肴,原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了。從表中數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為主要原因是什么?___。

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【題目】紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧氣,與其所含的血紅蛋白的特性有關(guān),血紅蛋白的特點(diǎn)是( )
A.在氧濃度高的地方容易與氧分離,在氧濃度低的地方容易與氧結(jié)合
B.在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離
C.在氧濃度高的地方容易被破壞
D.在氧濃度低的地方容易發(fā)生分離

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【題目】下列措施與植物呼吸作用原理應(yīng)用無關(guān)的是( 。

A. 天氣晴朗時(shí)適當(dāng)增加蔬菜大棚的二氧化碳濃度

B. 小麥種子在入倉(cāng)前要曬干

C. 向貯藏糧食的密閉倉(cāng)內(nèi)充加二氧化碳

D. 水果、蔬菜在低溫低氧條件下貯藏

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【題目】國(guó)家實(shí)行醉駕入刑制度,原因是醉駕容易導(dǎo)致車禍。其主要原因是醉酒容易造成( )

A. 肌肉損傷 B. 骨骼損傷

C. 神經(jīng)系統(tǒng)功能受抑制 D. 消化功能受影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案