A. 結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng)??? B. 資源高效開發(fā)、無需人類管理

C. 具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)??? D. 內(nèi)部良性循環(huán)

材料一：地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來，已有5億種生物存在，如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年，每10年滅絕1種動(dòng)物；從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。

材料二：一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的原因，如表所示：

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材料三：目前我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物降解，但如果我們用塑料袋把垃圾包起來，不僅延緩了垃圾消失時(shí)間，而且造成不可挽救的危害，這是“垃圾袋裝化”的最大弊病。

（1）由材料一可知，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為_____，生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是_____的多樣性。

（2）由材料二可知，哺乳類和鳥類瀕�；蚴艿酵�脅的主要原因是_____，保護(hù)哺乳類和鳥類最有效的措施是_____。

（3）由材料三可知，“垃圾袋裝化”難于被分解的原因是_____。

（4）結(jié)合生活實(shí)際和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀內(nèi)绾螀⑴c保護(hù)環(huán)境：_____（答一條即可）。

人類可以模擬一個(gè)與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)環(huán)境嗎？為了研究這一問題，20世紀(jì)80年代，美國在亞利桑那州的沙漠上建造了一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地。為了與地球生物圈——科學(xué)家將它稱為“生物圈I號(hào)”相區(qū)別，人們將這座建筑稱為“生物圈II號(hào)”�！吧�物圈II號(hào)”幾乎是完全密閉的，占地12700平方米，容積達(dá)141600立方米，由鋼梁和玻璃建成。里面有移入的微型沙漠、森林、農(nóng)田、海洋和溪流；有人造的風(fēng)和海浪；有牛羊雞等家畜家禽；有供人居住的房子。利用計(jì)算機(jī)控制攝入的陽光，調(diào)節(jié)溫度。

1991年9月，8名科學(xué)家進(jìn)入“生物圈II號(hào)”。它們計(jì)劃在里面住上兩年，一邊從事科學(xué)研究，一邊飼養(yǎng)禽畜、耕種和收獲，意圖過完全自給自足的生活�？茖W(xué)家們要設(shè)法使這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，有利于人和其它生物的生存。遺憾的是，一年多以后，“生物圈II號(hào)”中的氧氣大幅度下降，不得不從外界泵入氧氣；農(nóng)作物減產(chǎn)，食物不足；不得已科學(xué)家提前結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。

這次探索雖然沒有完成預(yù)定的計(jì)劃，但它用事實(shí)告訴人們，迄今為止，地球仍然是人類和其它生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和保護(hù)。

（1）“生物圈I號(hào)”指____________，它包括大氣圈的________、________ 和巖石圈的________。

（2）沙漠、森林、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)因它們有著方方面面的關(guān)聯(lián)，可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它們的關(guān)聯(lián)體現(xiàn)在__________（任舉一例）。

（3）“生物圈II號(hào)”實(shí)驗(yàn)失敗，你認(rèn)為原因是什么？________________________

（4）有時(shí)人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)利益，會(huì)將殺蟲劑等農(nóng)藥噴灑在農(nóng)田，將工廠的廢棄物排放到河流，你認(rèn)為這對(duì)人或其它生物有影響嗎？____________為什么？_______________。

（5）地球是我們唯一的家園，每年的4月22日是“世界地球日”，請(qǐng)你給同學(xué)們寫一條宣傳保護(hù)地球的建議：________________________________________________。

A. 動(dòng)脈??? B. 靜脈??? C. 毛細(xì)血管??? D. 毛細(xì)淋巴管

（1）小豬長(zhǎng)成大豬屬于_____．

（2）豬生小豬屬于_____．

（3）豬生豬，狗生狗屬于_____．

（4）一窩豬中有白豬、黑豬和花豬，這種現(xiàn)象屬于_____．

（5）豬聽到狗叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于_____．

（1）蛙、春蠶、燕子個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是______．

（2）“春蠶到死絲方盡”是詩人對(duì)蠶的誤解，此時(shí)的蠶正處于生殖發(fā)育過程中的___期．

（3）“聽取蛙聲一片”，對(duì)青蛙而言，鳴叫意義在于? _______（選填“求偶”或“覓食”），青蛙的發(fā)育過程屬于______發(fā)育．

（4）“誰家新燕啄春泥”，燕子需要筑巢孵化才能使胚胎繼續(xù)發(fā)育，這是由于外界的溫度______胚胎發(fā)育所需溫度的緣故。

資料一：老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)惠的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科，轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵：蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配； 工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作：兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。

（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_____，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_____所決定的。

（2）在資料二中，海豚的表演屬于_____行為。動(dòng)物的_____行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說，動(dòng)物越_____，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。

行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員

（3）由資料三判斷，白蟻是具有_____行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的_____、形成了一定的_____，它們是營_____生活的動(dòng)物。有的群體中還形成_____。

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A. 1、3、4號(hào)??? B. 2、3號(hào)??? C. 1、2號(hào)??? D. 2、4號(hào)

A. 見到生物就記錄

B. 草叢中生物要借助手電才可以看得到

C. 看到有幾只蜘蛛覺得有些害怕但仍然做好記錄

D. 見到幾只大螞蟻，擔(dān)心叮咬近處玩耍的小孩子便將它們踩死