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【題目】寫出四種我國珍稀的動植物名稱: ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______

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【題目】長白山自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù) ______ 類型的自然保護(hù)區(qū).

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【題目】藏羚羊和梅花鹿都是國家一級保護(hù)動物,數(shù)量稀少,分布于青藏高原地區(qū)和東部地區(qū)。下面是幾種動物的分類表:

中文學(xué)名

藏羚羊

黃羊

梅花鹿

動物界

動物界

動物界

脊索動物門

脊索動物門

脊索動物門

亞門

脊椎動物亞門

脊椎動物亞門

脊椎動物亞門

哺乳綱

哺乳綱

哺乳綱

偶蹄目

偶蹄目

偶蹄目

?

?

鹿科

藏羚屬

原羚屬

鹿屬

藏羚羊

普氏原羚

梅花鹿

(1)藏羚羊,黃羊,梅花鹿的最小分類等級單位是______。

(2)與藏羚羊親緣關(guān)系最近的動物是______。

(3)藏羚羊瀕臨滅絕的原因是______,所以我們可以建立______。

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【題目】在生物體漫長的進(jìn)化的過程當(dāng)中,為了適應(yīng)環(huán)境,形態(tài)結(jié)構(gòu)會發(fā)生一系列的改變。下列選項中不能夠體現(xiàn)出形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是(  )

A. 鯽魚的呼吸器官是鰓,可以在水中進(jìn)行氣體交換

B. 家兔體表被毛,有利于保持體溫恒定

C. 啄木鳥有堅硬的角質(zhì)喙,適應(yīng)空中飛翔

D. 爬行類用肺呼吸,可以更好適應(yīng)陸地上的生活

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【題目】請你閱讀下面資料,完成相關(guān)問題:

有一次,小軍上街買回來袋黃豆芽放在光下,下午打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽",小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問題搞清楚,請你和他們一起去探究。

(1)你的問題是:__________________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè):________。

(3)設(shè)計實驗方案:取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個相同容器中,甲放在__下培養(yǎng),乙放在___處培養(yǎng)。

(4)該實驗的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽_______,乙中的黃豆芽不變。

(5)該實驗證明了:葉綠素的形成需要__________

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【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈的水循環(huán)中所起的作用,錯誤的是( )

A. 植物的蒸騰作用會散失大量的水分,這是一種浪費(fèi)

B. 植物能承接雨水,減緩對地面的沖刷

C. 植物的蒸騰作用能增加降水

D. 植物落葉能吸納雨水,補(bǔ)充地下水

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【題目】我國有豐富的動植物資源,大熊貓和扭角羚都屬于______,被列為國家一級保護(hù)動物,______等都是我國特有的珍稀樹種,也是一類保護(hù)植物。保護(hù)生物多樣性的最有效措施是______

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【題目】綠色植物蒸騰作用的意義不包括( )

A. 降低葉片的溫度 B. 促進(jìn)植物對無機(jī)鹽的吸收

C. 增加空氣濕度,增加降水量 D. 促進(jìn)植物對水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸

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【題目】新鮮牡蠣體內(nèi)鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水,起主要作作用的是細(xì)胞中( )

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜 C. 液泡 D. 細(xì)胞壁

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【題目】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞比較,多了下列哪些結(jié)構(gòu)( )

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦大液泡

A. ②③④⑤ B. ⑥⑦

C. ①⑥⑦ D. ①⑦

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同步練習(xí)冊答案