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科目： 來(lái)源：株洲二模 題型：多選題

中耕松土有助于作物的生長(zhǎng)，下列不能成立的理由是（　�。�
A．促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
B．增強(qiáng)根細(xì)胞的呼吸作用
C．促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸
D．加速無(wú)機(jī)鹽離子到達(dá)根細(xì)胞表面

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科目： 來(lái)源：東營(yíng) 題型：單選題

如圖所示，原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化．據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（　　）
A．曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用
B．曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用
C．在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D．整段曲線表示，隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止
魔方格

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)描述中不正確的是（　�。�
A．
魔方格

當(dāng)光照強(qiáng)度為 b 時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
B．
魔方格

具有抗藥性害蟲(chóng)所占的百分比 b 點(diǎn)比a點(diǎn)大
C．
魔方格

該酶在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的 pH 時(shí)活性最強(qiáng)
D．
魔方格

果蔬儲(chǔ)藏室內(nèi)的溫度調(diào)整到c點(diǎn)時(shí)的效果比b點(diǎn)好

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在條件相同的四個(gè)糧倉(cāng)中，分別貯存有含水量如下表所示的水稻種子．在貯存過(guò)程中，產(chǎn)熱量最少的是（　　）
糧倉(cāng) A B C D
種子含水量 10% 15% 20% 25%
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了延長(zhǎng)水果的儲(chǔ)藏時(shí)間，往往在儲(chǔ)藏室里加大CO2的濃度，其目的是（　　）
A．抑制呼吸作用B．有利光合作用
C．促進(jìn)呼吸作用D．提高儲(chǔ)室溫度

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科目： 來(lái)源：東營(yíng) 題型：單選題

柱狀圖中長(zhǎng)方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織中，氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況．試推測(cè)甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁
魔方格

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一般家庭是利用冰箱來(lái)保鮮水果、蔬菜．利用你學(xué)過(guò)的生物知識(shí)，試著分析冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因是（　�。�
A．減少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用
B．降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用
C．降低了環(huán)境溫度，加快了呼吸作用
D．減少了環(huán)境中氧氣的含量，減緩了呼吸作用

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是（　�。�
A．白天進(jìn)行B．陽(yáng)光直射下進(jìn)行
C．晚上進(jìn)行D．白天和晚上都進(jìn)行

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

光合作用和呼吸作用緊密相關(guān)，若如圖中甲代表水和二氧化碳，則（　�。�
魔方格
A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳
B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣
C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳
D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣

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科目： 來(lái)源：蘭州 題型：解答題

如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí)，B為氧氣，則A為_(kāi)_____，C為_(kāi)_____．
（2）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的______作用，在此作用過(guò)程中，B為_(kāi)_____，參與了生物圈的水循環(huán)．
（3）從上述可見(jiàn)，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行______種生理作用．
魔方格

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