A. 用無菌棉棒擦拭手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，進(jìn)行接種

B. 培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基，在接種前必須進(jìn)行高溫滅菌處理

C. 本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D. 接種后培養(yǎng)基放在任何溫暖的地方即可

A.幼年時(shí)生長激素分泌不足

B.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足

C.成年時(shí)生長激素分泌不足

D.成年時(shí)生長激素分泌過多

（1）假如他要用實(shí)驗(yàn)證明自己的疑問，應(yīng)該做出的假設(shè)是：______。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，他重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)影響），并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組�？扉_花時(shí)，分別用半透明紙袋將玉米雌花穗包起來。分別采集玉米花粉和南瓜花粉，將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上，將南瓜花粉撒在乙組玉米雌花穗上。玉米開花后，經(jīng)過傳粉受精能產(chǎn)生果實(shí)和種子，植物這種繁殖后代的方式屬于______生殖。

（3）實(shí)驗(yàn)預(yù)測：如果能夠形成果實(shí)的一組是甲組，那設(shè)計(jì)乙組的作用是______。

（4）這種實(shí)驗(yàn)不能夠只種兩株玉米，也不能只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，還不能夠局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中的道理是______。

（5）植物有多種繁殖方式，如葡萄還可以采用______方式來繁殖（填“扦插”或“嫁接”）。

A.鼓膜B.外耳道C.聽小骨D.耳蝸

A.縮小瞳孔B.擴(kuò)大瞳孔

C.增大晶狀體曲度D.調(diào)節(jié)玻璃體曲度

（1）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于______行為。通常小鼠找到食物后會(huì)發(fā)出種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞______的作用。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物，說明動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越______，這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動(dòng)物體內(nèi)的______決定的。

A. 嫁接屬于有性生殖，嫁接成活的植物性狀與接穗的相一致

B. 嫁接植物成活的關(guān)鍵接穗與砧木的木質(zhì)部連在一起

C. 袁隆平的雜交水稻培育方法屬于無性生殖

D. 雜交可以培育植物新品種

A. “種”是生物分類的基本單位

B. 同種生物的親緣關(guān)系最密切

C. “界”包含的生物共同特征最多

D. 生物分類有利于認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性