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【題目】根據(jù)你所學(xué)的知識,完成以下填空。

(1)在螞蟻的群體中形成一定的組織,各種蟻有明確的分工,這是__________________行為的重要特征。

(2)從行為獲得的途徑來看,螞蟻搬運(yùn)食物的行為屬于____________________行為。

(3)螞蟻合作搬運(yùn)食物時(shí),不同成員之間主要通過_____________________相互傳遞信息。

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【題目】下表是甲乙兩地晝夜溫差比較。分析并回答問題:

甲乙兩地出產(chǎn)同一種葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在葡萄的生長季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:

33 °C

33 °C

12 °C

25 °C

1)甲乙兩地葡萄在白天進(jìn)行___________作用制造的有機(jī)物基本相同,進(jìn)行___________作用消耗的有機(jī)物也基本相同。

2)但___________地的葡萄,在夜間進(jìn)行___________作用消耗的有機(jī)物較少,因而一晝夜中該地的葡萄積累的___________較多,因此該地的葡萄含糖量高。

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【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

B. 森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱

C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)有海洋生物組成

D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”

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【題目】下列是六種常見的植物,請?zhí)羁铡?/span>

A.向日葵B.水綿C.油松D.葫蘆蘚E.玉米F.腎蕨

(1)如果從有無種子來分類,可以分成兩類,這兩類分別是:一類是_______________(用代碼回答),另一類是_______________(用代碼回答)

(2)從種子結(jié)構(gòu)中子葉的數(shù)量來分類,其中只有一片子葉的是_______________(用代號回答)

(3)將A、B、C三類植物從有無莖葉來分類,無莖葉的是_______________(用代號回答)

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【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,下列哪一項(xiàng)不是鳥類適應(yīng)飛翔生活的身體外形特征

A. 體表被覆羽毛 B. 前肢變成了翼 C. 身體成流線型 D. 長骨大多中空

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【題目】某研究小組要進(jìn)行初中生生活方式的調(diào)查,下列采取的措施中不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱B. 利用問卷的形式獲取數(shù)據(jù)

C. 只調(diào)查自己熟悉的同學(xué)D. 用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析

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【題目】2018年12月1日是第31個(gè)“世界艾滋病日”,我國2018年“世界艾滋病日”宣傳活動主題為“主動檢測,知艾防艾,共享健康”。艾滋病的病原體屬于

A. 寄生蟲 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 病毒

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【題目】將食物放入冰箱中,可以延長保存時(shí)間,主要原因是冰箱中

A. 沒有細(xì)菌和真菌

B. 溫度低,細(xì)菌和真菌全被凍死

C. 防止水分散失

D. 溫度低,抑制細(xì)菌和真菌生長繁殖速度

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【題目】小強(qiáng)買回20只家蠶幼蟲,進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)。

(1)在飼養(yǎng)家蠶過程中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉量有限,于是設(shè)想:青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢?對此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):

①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同的紙盒中,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的_____飼養(yǎng),每天清理紙盒。

②經(jīng)過20多天后,甲組家蠶幼蟲長大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此,小強(qiáng)得出結(jié)論:_____。

(2)甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后,小強(qiáng)得到了許多蠶卵。小強(qiáng)認(rèn)為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件。為此,他做了探究實(shí)驗(yàn):選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜)。10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況。

①小強(qiáng)此實(shí)驗(yàn)探究的是_____對蠶卵孵化的影響。

②請你寫出支持小強(qiáng)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(預(yù)測):甲組蠶卵_____,乙組蠶卵_____。

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【題目】下列不屬于植物蒸騰作用意義的是

A. 促進(jìn)植物對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸

B. 增加周圍大氣的濕度,提高降雨量

C. 使植物有效地散熱,避免被高溫灼傷

D. 促進(jìn)植物光合作用和呼吸作用的進(jìn)行

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