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【題目】取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析比較得到的如下數(shù)據(jù),請分析這些數(shù)據(jù)回答問題。
主要成分 | 血漿中(克/毫升) | 腎小囊中(克/亳升) | 尿液中(克/亳升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8. 00 | 0. 03 | 0. 00 |
葡萄糖 | 0. 10 | 0. 10 | 0. 00 |
無機(jī)鹽 | 0. 72 | 0. 72 | 1. 10 |
尿素 | 0. 03 | 0. 03 | 1. 80 |
(1)你認(rèn)為排尿排出的主要物質(zhì)有水、______、_____等。
(2)血漿和腎小囊中液體成分的變化,說明腎小球和腎小囊壁有_____作用。
(3)在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒有,說明葡萄糖被腎小管______。
(4)腎小囊中的液體稱為_____。
(5)由此看來排尿的意義不僅起到排出_____的作用,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)_____和_____的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能,也有重要的作用。
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【題目】結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是重要的生物學(xué)觀點(diǎn),下列人體結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)功能的描述錯誤的是( )
A.膀胱——尿液的形成是連續(xù)的,但排尿是間歇的
B.口腔中的唾液腺——淀粉的消化,從口腔開始
C.會厭軟骨——吞咽和呼吸有序進(jìn)行
D.瞳孔——看到遠(yuǎn)近不同的物體
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【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一:現(xiàn)在,有的同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),這些同學(xué)在上午往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學(xué)習(xí)效果,又會影響身休健康,有的同學(xué)偏食,尤其不喜歡吃青菜,認(rèn)為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”,這樣做也容易引發(fā)相應(yīng)病癥。當(dāng)然,大部分同學(xué)還是養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣的。
材料二:學(xué)校進(jìn)行感恩教育,讓同學(xué)們利用星期天為父母做一頓飯,小莉同學(xué)早早起來為父母準(zhǔn)備了一份早餐:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的疏菜和水果。等爸爸媽媽醒來給他們一個驚喜。
(1)早餐中營養(yǎng)成分消化和吸收的主要場所是______。
(2)小雨同學(xué)喜歡吃肉,不喜歡吃青菜,認(rèn)為青菜又吃不飽,基本沒有營養(yǎng)價值,每天青菜食用量很少。他這樣做最容易引發(fā)維生素C缺乏而導(dǎo)致出現(xiàn)_____病。
(3)小莉同學(xué)為媽媽準(zhǔn)備的早餐食譜是否合理,為什么?_____。
(4)結(jié)合你自己的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為培養(yǎng)青少年良好的飲食習(xí)慣應(yīng)做到: ______(答兩點(diǎn)即可)。
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【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加
B.細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物由小長大有關(guān)
C.動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過程一樣
D.細(xì)胞分裂時染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配
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【題目】甲、乙兩人均已成年,身高都是80厘米,甲聰明伶俐,乙智力低下。這兩人都是由于幼年時期某種激素分泌不足引起的。請問:甲患有的疾病和乙分泌不足的激素分別應(yīng)該是( 。
A.侏儒癥B.呆小癥C.甲狀腺激素D.生長激素
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【題目】下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系,描述正確的一項(xiàng)是( )
A. 基因控制著性狀B. 性狀控制著基因
C. 有些性狀不受基因控制D. 基因和性狀都能遺傳下去
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【題目】某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)記錄如表
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 時間 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分鐘 | 不變藍(lán) |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分鐘 | 變藍(lán) |
3 | 淀粉糊+唾液 | 9℃ | 5分鐘 | 變藍(lán) |
下列結(jié)論,錯誤的是( )
A.對比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用
B.對比1和2,得出胃液對淀粉無消化作用
C.對比2和3,有兩個變量,分別是溫度和時間
D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖
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