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【題目】某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料,對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究。 實驗設計與結(jié)果如下表。 請分析表格內(nèi)容,回答相關問題。 表中未說明部分,均認為條件適宜。

組別

裝置標號

種子所處的環(huán)境

種子數(shù)

發(fā)芽率(%

溫度(

濕度

光照

A

25

潮濕

有光

100

96

B

5

潮濕

有光

100

0

C

25

干燥

無光

5

0

D

25

潮濕

無光

5

100

E

25

潮濕

有光

100

97

F

25

潮濕

無光

100

98

1)乙組設計的實驗與甲、丙兩組相比,不足之處是__________。

2)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,應選用__________組的實驗裝置,根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是__________。

3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因為飽滿大豆種子的__________內(nèi)貯存著更豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證大豆種子正常萌發(fā)。

4)大豆種子萌發(fā)時,吸水膨脹,__________最先突破種皮形成__________,__________最終能夠發(fā)育成莖和葉。 此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少,原因是__________。

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【題目】下列說法沒有錯誤的是

A.生物生存的環(huán)境指的就是它所生活的地點

B.地球上的生物集中分布于赤道附近

C.每一種生物的生存都必須依賴于一定的環(huán)境

D.每種生物只有一種適應生存環(huán)境的能力

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【題目】有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣由口排出體外,此種動物是( 。

A. 線形動物B. 軟體動物C. 扁形動物D. 腔腸動物

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【題目】在進行探究實驗設計時,下列選項組合中,不符合單一變量原則的是

實驗編號

所處環(huán)境

實驗結(jié)果

1

光線充足,適量澆水

正常生長

2

光,適量澆水

一段時間后死亡

3

光線充足,不

一段時間后死亡

4

光線充足,大量澆水

一段時間后死亡

A.12B.13C.14D.23

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【題目】人的體細胞中含有23對染色體(染色體是遺傳物質(zhì)的載體),在細胞分裂后形成的新細胞中,染色體的數(shù)目是( 。

A.13B.23C.23D.46

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【題目】麋鹿原產(chǎn)于我國,但后來被英國人引種到英國,后來在我國的種群滅絕后,又從英國再引進,現(xiàn)在北京麋鹿苑的麋鹿已能正常生活和繁殖.對于麋鹿的這種保護屬于( 。

A. 就地保護B. 易地保護

C. 法制教育和管理D. 以上都不是

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【題目】下列關于狒狒社群生活的敘述錯誤的是(  )

A. 群體內(nèi)形成“等級制度”

B. 首領是攻擊能力最強的雄狒狒

C. 首領優(yōu)先享有食物和占有配偶

D. 遇到敵害時把首領保護起來

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【題目】以下對于部分動物類群的認識,正確的是( 。

A. 動物身體的輻射對稱比兩側(cè)對稱使得運動更加靈活、有利于捕食和御敵

B. 節(jié)肢動物有身體分節(jié)的特征,體表的外骨骼可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 兩棲動物的幼體用鰓呼吸,只能生活在水中,成體只用肺呼吸

D. 鳥類的雙重呼吸保證其飛行過程中肺內(nèi)和氣囊中發(fā)生兩次氣體交換

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【題目】《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況。1085個瀕危物種中738個狀況變差;245個維持原狀;102個有好轉(zhuǎn),大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護,這種現(xiàn)象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請根據(jù)材料,回答下列問題:

(1)資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是______。

(2)生物的多樣性包括______多樣性、種類多樣性和______多樣性,保護瀕危物種應從這三個層面采取措施。

(3)“傘護效應”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是______

(4)作為一名中學生,你能為保護瀕危動物做些什么?(寫出兩點措施)①______;②______

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【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是( 。

A. 土壤B. 農(nóng)民C. 玉米D. 耕牛

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