A. 所有的病毒都是寄生生活

B. 所有的細菌都是單細胞生物

C. 細菌種類很多，如甲烷菌、根瘤菌、酵母菌、乳酸菌

D. 病毒只能用電子顯微鏡觀察到

（1）麥田中的小麥與雜草（2）草原上的狼和鹿（3）同窩的螞蟻共同搬運食物（4）菟絲子與大豆（5）寄居蟹與�？�

a.捕食關(guān)系 b．種內(nèi)合作關(guān)系 c、競爭關(guān)系 d、互利共生關(guān)系 e、寄生關(guān)系

A.（1）一c，（2）一a，（3）一b，（4）一d，（5）一e

B.（1）一e，（2）一a，（3）一b，（4）一c，（5）一d

C.（1）一c，（2）一a，（3）一b，（4）一e，（5）一d

（1）根據(jù)小紅的實驗設(shè)計，你提出的問題是：_________

（2）如果小紅只取一個菜青蟲卵來做實驗，符合探究實驗的要求嗎？__。原因是___。

（3）如果菜青蟲只啃食濾紙，則你得出的結(jié)論是____。如果菜青蟲既啃食濾紙又啃食其他植物的葉子，你得出的結(jié)論是：___。

資料三：有的烏鴉會從高處把堅果（果皮硬的果實）扔到水泥地面上摔碎，從而輕松地吃到里面的果仁，有些堅果特別硬，不容易摔碎，烏鴉會用更好的方法；它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，為了安全起見，它不會立刻飛下去吃果仁，而是等紅燈亮時，再飛落地面去享受美味。

資料四：在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。

資料五：剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大，眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部，靠腳爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。

（1）從行為獲得途徑來看，資料三中的烏鴉能巧妙地吃到果仁是__行為，資料四中蚯蚓的行為是__行為，資料五中中小袋鼠的行為是__行為。

（2）如果把資料四中的蚯蚓換成烏鴉，則烏鴉嘗試和錯誤的次數(shù)會比蚯蚓嘗試和錯誤的次數(shù)要少得多，是因為一般來說，___。

（3）對比分析資料三和資料五，學習行為對于動物維持生存的意義是___。

A.氣孔是植物蒸騰作用散失水分的門戶

B.蒸騰作用可拉動水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸

C.炎熱的夏天，蒸騰作用能降低葉片表面的溫度

D.蒸騰作用散失的水分主要來自植物體內(nèi)有機物的分解

資料一：石斑魚分布于熱帶、亞熱帶暖水海域、頭較大，體色與四周巖石的顏色相似，有條紋和斑點。石斑魚幼體為雌雄魚，發(fā)育到一定階段時，可轉(zhuǎn)變?yōu)樾埕~。

資料二：為了了解進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分有什么變化？小明根據(jù)以下提示設(shè)計實驗進行研究：

實驗設(shè)計：把魚放在BTB液中，觀察BTB液的顏色變化。

提 示：溴麝香草酚藍簡稱BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的顏色會由藍色變成黃色。短時間內(nèi)使用BTB對魚沒有影響。

（1）石斑魚生活在水中，用__________呼吸。

（2）石斑魚的體形呈_____________，可以減少在水中運動時遇到的阻力。

（3）石斑魚是“四大家魚”之一嗎？_____________（選填“是”、“不是”）

（4）請你根據(jù)所學知識回答：把魚放進BTB液中，短時間后BTB液顏色________，由此可以證明流出魚鰓蓋后緣的水與流入魚口的水相比，溶解的氣體成分變化是____。

A. 蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方向

B. 發(fā)現(xiàn)不同的危險情況時，放哨的黑長尾猴會發(fā)出不同的叫聲

C. 警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品

D. 雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾

A.玫瑰花B.人的血液C.豬的肝臟D.花生的種子

A. 體表被毛B. 胎生，哺乳

C. 體溫恒定D. 牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化

A.細胞生長，細胞分化

B.細胞分化，液泡增大

C.細胞分裂，細胞生長和細胞分化

D.細胞分裂，液泡增大