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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將若干只家蠅按一定的雌雄比例分成AB兩組。A組家蠅用一定濃度的DDT處理,B組家蠅不用DDT處理,喂養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察并比較,發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代抗藥性強(qiáng)。

1)該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。

2A組家蠅抗藥能力強(qiáng)的原因是:A組使用DDT處理,淘汰一部分家蠅,_____家蠅存活下來(lái)并將這種有利變異遺傳給后代。

3)在實(shí)驗(yàn)中,家蠅群體中個(gè)體抗藥性的差異體現(xiàn)了生物變異的方向是_____。

4)按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),家蠅抗藥性增強(qiáng),是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)。

5A、B兩組分別用了一對(duì)家蠅做實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行嗎?為什么?_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文通過(guò)對(duì)加拉帕格斯群島上地雀的研究,確認(rèn)了“生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果”的觀點(diǎn),下列幾種觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是(  )

A.加拉帕格斯群島上不同地雀是由共同祖先進(jìn)化而來(lái)

B.加拉帕格斯群島上不同環(huán)境對(duì)地雀的形態(tài)特征起選擇作用

C.加拉帕格斯群島上的地雀對(duì)環(huán)境進(jìn)行了長(zhǎng)期的選擇

D.地雀的進(jìn)化表明自然界普遍存在變異現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)氧量70%的是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)陔娪啊独菆D騰》中看到內(nèi)蒙古的原始草原上,最初牧民與強(qiáng)悍的草原狼是和諧共處的,因?yàn)槔菐椭麄儷C殺著草原不能承載的食草動(dòng)物。后來(lái)因?yàn)槿祟惖呢澙,開(kāi)始了大規(guī)模圍獵狼群的戰(zhàn)斗,進(jìn)而大片開(kāi)墾草原……

1)狼體表被_____,胎生哺乳,由此判斷,它屬于_____動(dòng)物。

2)狼群可在頭狼的指揮下團(tuán)結(jié)協(xié)作,圍獵幾百只黃羊,由此可知,狼具有_____行為。

3)狼被大量獵殺后,草原鼠害橫行,大面積沙化,沙塵遮天蔽日。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的,也說(shuō)明動(dòng)物對(duì)維持_____起著重要的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】資料

閱讀下面的資料,回答下列問(wèn)題。

由于動(dòng)物的生活環(huán)境日趨惡化,動(dòng)物界決定開(kāi)一場(chǎng)有紀(jì)念意義的花樣運(yùn)動(dòng)會(huì),特邀人類去觀看,以喚起人類對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注。許多動(dòng)物積極報(bào)名參加,有獅子、家鴿、鯊魚(yú)、青蛙等。比賽將在陸地、空中、水中三個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。

6月5日,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。賽場(chǎng)上,獅子在奮力向前奔跑,家鴿在空中飛行,鯊魚(yú)在水中游泳,青蛙在跳高場(chǎng)地摩拳擦掌,參賽選手都在奮力拼搏。觀眾席上,吶喊聲、助威聲響成一片,場(chǎng)面真是熱鬧。在最后的頒獎(jiǎng)會(huì)上,老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

(1)文中所列舉的動(dòng)物生活環(huán)境各不相同,但其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出于生活環(huán)境相 _______的現(xiàn)象。例如鯊魚(yú)身體呈流線型,可以減少水對(duì)其產(chǎn)生的__________;它在水中生活,用 _______ 呼吸。

(2)家鴿是鳥(niǎo)類,其飛行的基本方式是_________,它也能在高空中能夠雙翅伸展不動(dòng),從高處向前下方飄行,這樣的飛行方式叫_________ ,是一種 ________(填寫(xiě)“省力”或“費(fèi)力”)的運(yùn)動(dòng)方式。

(3)豹子和老虎都是大型的貓科動(dòng)物,它們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、________________三部分組成。俗話說(shuō)“一山不能容二虎”,說(shuō)明老虎具有___________行為;而獅子一般是群居的,一個(gè)獅群的成員有分工,說(shuō)明獅子具有___________行為。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期的男孩和女孩,在生理和心理方面都會(huì)發(fā)生一系列的變化,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.出現(xiàn)第一性征B.身高和體重徐速增長(zhǎng)

C.心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)D.女孩出現(xiàn)了月經(jīng),男孩出現(xiàn)了遺精

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種微生物的生殖方式對(duì)應(yīng)正確的是( )

A.鏈球菌——孢子生殖B.大腸桿菌——分裂生殖

C.酵母菌——出芽生殖D.曲霉菌——孢子生殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后,為了探究細(xì)菌對(duì)植物的遺體是否有分解作用,某興趣小組同學(xué)提出三種實(shí)驗(yàn)方案,這些方案的共同點(diǎn)是:將同一種樹(shù)的落葉分成相同的甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn),請(qǐng)分析回答:

方案

甲組樹(shù)葉

乙組樹(shù)葉

方案一

無(wú)菌條件

暴露在空氣中

方案二

滅菌后放在無(wú)菌條件下

暴露在空氣中

方案三

滅菌后放在無(wú)菌條件下

滅菌后接種細(xì)菌,再放在無(wú)菌條件下

1)依據(jù)興趣小組研究的問(wèn)題,他們所做出的假設(shè)是_____________________

2)兩組實(shí)驗(yàn)都選用相同的樹(shù)葉,這是因?yàn)樵O(shè)置對(duì)照組時(shí),除了需要研究的條件外,其它條件都應(yīng)_________。

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水讓樹(shù)葉保持濕潤(rùn)的原因是_____________________。

4)在三個(gè)方案中,方案______更科學(xué),原因是___________________。在這個(gè)方案中,實(shí)驗(yàn)變量是________________,對(duì)照組是________。

5)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:經(jīng)過(guò)一段時(shí)后,乙組樹(shù)葉_____________,甲組樹(shù)葉_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】資料一:美國(guó)心理實(shí)驗(yàn)學(xué)家斯金納做了一個(gè)著名的“斯金納箱”實(shí)驗(yàn),他把一只老鼠放在“斯金納箱”里,箱子中唯一可以移動(dòng)的物體是一個(gè)按鈕,偶然的一次,老鼠碰了按鈕,意外地得到了一粒食物,以后老鼠每按一次按鈕,就會(huì)得到一粒食物。這樣老鼠一旦學(xué)會(huì)按按鈕,便會(huì)不斷地去按,以便得到更多的食物。

資料二:當(dāng)香蕉被掛在高處黑猩猩徒手拿不到時(shí),黑猩猩嘗試把幾個(gè)木箱疊起來(lái),然后爬到木箱的頂部去取香蕉。如果換成狗熊,發(fā)現(xiàn)狗熊不能完成相同的行為。

1)在上述實(shí)驗(yàn)中斯金納實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物開(kāi)始時(shí)是自發(fā)的作出各種反應(yīng)(如碰按鈕),這種行為屬于________行為,是由動(dòng)物體內(nèi)的________決定的。

2)后來(lái)老鼠學(xué)會(huì)把一定的動(dòng)作同食物聯(lián)系起來(lái),當(dāng)它們饑餓時(shí),它們能做連續(xù)的動(dòng)作去獲得食物,這是動(dòng)物在生活過(guò)程中形成的________行為。

3)資料二中黑猩猩能嘗試把幾個(gè)木箱疊起來(lái),然后爬到木箱的頂部去取香蕉,狗熊卻不能完成相同的行為,由此說(shuō)明:____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的傳染病,主要是由微生物引起的,例如艾滋病就是由一種____引起的,這種病毒在人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞中破壞____細(xì)胞導(dǎo)致人體的____下降。

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