請根據(jù)上面的文字回答下列問題：

（1）使人患灰指甲的真菌與人的關(guān)系是_____。 能制造維生素B12和維生素K的細菌與人的關(guān)系是_____。

（2）以上事例說明，細菌、真菌與人的關(guān)系是_____。

（3）以上兩個事例中的細菌、真菌都是依靠從人體內(nèi)獲得_____來維持生活的。

A.直接吸收寄主體內(nèi)的養(yǎng)料

B.從外界環(huán)境中獲得

C.從寄主消化道內(nèi)的食物殘渣中獲取

D.自己制造有機物

①將一定量的干酵母和葡萄糖放入瓶內(nèi)，并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上。

③將瓶子放在室內(nèi)溫暖的地方，每天觀察瓶內(nèi)的情況。

分析實驗現(xiàn)象，回答問題：

（1）瓶內(nèi)的液體會有_____產(chǎn)生，套在瓶口的小氣球會_____。

（2）瓶中產(chǎn)生的氣體是_____。

（3）生活中利用酵母菌可以制作哪些食品？（答出二種即可）_____

本次探究活動的步驟是：

第一步，提出問題：“螞蟻是靠什么傳遞信息的呢？”

第二步，作出假設(shè)：_____。

第三步，先飼養(yǎng)一窩螞蟻，在離蟻穴稍遠的地方放置一些食物，蟻群中的偵察蟻會進行偵察，在偵察蟻反巢的路線上，事先放好一張紙片，讓它從上面爬過，待大批工蟻出洞時，取走或挪動紙片后，觀察到：工蟻會沿著挪動后的紙片行進，不能順利找到食物。

第四步，得出結(jié)論：_____。

A．樟子松 a．被子植物

B．珙桐 b．裸子植物

C．白鰭豚 c．鳥類

D．鯊魚 d．哺乳動物

E．丹頂鶴 e．魚類

A、______B、______C、______D、______E、______。

A.晚成鳥剛孵化出來時就已經(jīng)充分發(fā)育

B.早成鳥的成活率明顯高于晚成鳥

C.雞、家鴨、鵝都屬于早成鳥

D.麻雀、大雁、家鴿都屬于晚成鳥

A．咸魚 a．罐藏法

B．肉類罐頭 b．腌制法

C．袋裝肉腸 c．巴斯德消毒法

D．袋裝牛奶 d．真空包裝法

E．冰箱中的食品 e．冷藏法

A、______B、______C、______D、______E、______。

A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用

B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉、傳播種子

D.分解生物遺體

A.金絲猴B.白鰭豚C.朱鹮D.揚子鱷

A.都是軟體動物B.都有口無肛門

C.都呈輻射對稱D.都靠腸消化食物