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【題目】生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是_________的多樣性。我們要辯證地看待鼠、蚊、蠅等有害動物,鼠、蚊、蠅繁殖力強(qiáng),對人類和部分動物是有害的,必須加以防控。但它們也是食物鏈中的一環(huán),對維持____________的平衡有著重要的作用。同時(shí),任何一種生物都是一個(gè)_________庫,如果人們對這些生物開發(fā)研究,也可以利用其為人類造福。
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【題目】被子植物中,往往作為生物學(xué)分類重要依據(jù)的器官有_________、_______和________。桃與櫻桃都是隸屬于__________科的植物。
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【題目】下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述,不正確的敘述是( )
A.動物破壞了生態(tài)平衡
B.動物能為植物傳播花粉和種子
C.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
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【題目】下列對病毒的理解,錯誤的是( 。
A.有的有害,有的有益B.都能引起人類患病
C.細(xì)菌病毒可以幫助人類殺死細(xì)菌D.可以利用病毒來防治農(nóng)業(yè)害蟲
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【題目】下表為《中國生物多樣性國情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)《表中“百分比”是我國已知種數(shù)占世界種數(shù)的百分比)
類群 | 我國已知種數(shù) | 世界已知種數(shù) | 百分比(%) |
哺乳動物 | 581 | 4342 | 13.39 |
鳥類 | 1244 | 8730 | 14.25 |
魚類 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨類植物 | 2200一2600 | 10000一12000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 850~940 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 10 |
(1)在表中我國的_____生物在世界上占的百分比最高。
(2)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的_____多樣性。
(3)除表中所列的類群外,請?jiān)倥e出其他的兩個(gè)生物類群_____、_____。
(4)生物多樣性的實(shí)質(zhì)是_____。
(5)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。你知道目前我國正在采取的措施有哪些嗎?_____。
(6)保護(hù)生物多樣性對人類的生產(chǎn)和生活有什么意義?_____。
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【題目】閱讀資料;卮鹣铝袉栴}
資料一:紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽(yù)市民”,已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬,為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景。
小白鼠活動的區(qū)域一般限于隱蔽處,一旦進(jìn)入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特珠的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷官中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口,用大量小白鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。
(1)從行為的發(fā)生來說,紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徒行為和小白鼠的“尋墻”行為都屬于_____行為。
(2)實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異,這是由_____決定的。
資料二:動物在生命世界中,上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩人筆下也留下了它們的身影:“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鵝”,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”;“三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑”;“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”……
(3)某同學(xué)將資料中的動物分為兩組,甲組:密蜂、家蠶;乙組:白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子。它們的分類依據(jù)是體內(nèi)是否具有_____。
(4)小白鼠生殖發(fā)育的特點(diǎn)是_____。
(5)白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類,請列舉與其飛行生活相適應(yīng)的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征_____、_____。
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【題目】夏季隨著氣溫的升高,買回來的豬肉容易變質(zhì),老師建議同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,讓豬肉保鮮時(shí)間較長,多數(shù)同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱就能延長保存時(shí)間,為了驗(yàn)證這一方法,其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 環(huán)境溫度 | 保存時(shí)間 | 現(xiàn)象 |
甲 | 鮮豬肉100 g | 5 ℃ | 48小時(shí) | 鮮豬肉不變質(zhì) |
乙 | 鮮豬肉100 g | 28 ℃ | 48小時(shí) | 鮮豬肉變質(zhì) |
(1)他們提出的探究問題是_____________
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中所設(shè)計(jì)的變量是____________,甲、乙兩組鮮豬肉都采用100 g的是為了______________。
(3)乙組鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是_____________。
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