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【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題:
(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是 ;c圖片中滴在載玻片中央的液體是 ;在蓋蓋玻片時,應使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這樣做是為了避免產(chǎn)生氣泡.
(2)觀察時,調(diào)節(jié)細準焦螺旋可使物像更清晰.視野中物像在右上方,要把物像移到視野的中央,請將裝片向 移動.
(3)細胞結構中,[ ] (括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(4)從結構層次上分析,口腔上皮屬于 (填“器官”、“組織”或“細胞”).是細胞分裂和分化的結果.
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【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長成植株,再到開花結果的生命周期.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖1所示菜豆種子結構,菜豆種子結構中最主要的部分是胚,由圖中的 (填寫序號)組成.菜豆種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是 .
(2)在春天,菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的 .
(3)圖2中A、B、C分別表示植物在生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程,人們喜歡到公園樹林邊散步,這里空氣清新,這主要是由于圖2中植物的A和 (填寫字母)活動的結果.
(4)圖3表示被子植物的受精過程,受精作用完成后,圖3中[3]發(fā)育為 .
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【題目】某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個透明玻璃鐘罩中,密封,經(jīng)一晝夜暗處理后,置于室外相同環(huán)境下,其中甲做遮光處理,乙、丙不折光(如圖)(注:丙鐘罩內(nèi)氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)
(1)甲和乙可以作為一組 實驗,所探究的問題是 .
(2)經(jīng)過一晝夜暗處理的目的是 .
(3)一段時間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn),甲中的葉片不變藍,乙中的葉片變藍,這說明 是光合作用的產(chǎn)物,丙由于缺少 ,不能進行光合作用,所以葉片不變藍.
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【題目】雞卵的結構:
(1)名稱:①_________②_________③_________④_________⑤_________⑥_________⑦_______⑧_________。
(2)作用:①卵細胞的主要營養(yǎng)部分是_________,外面包裹著_________。②卵黃中央盤狀的小白點稱為_________,里面含有_________。③卵黃外是_______,含有_________和______,供胚胎發(fā)育需要。④卵中起保護作用的是_________ 和_________。⑤卵殼上有_________,有利于氣體交換。
(3)鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括______,______,______,______,______,______六個階段,每個階段都伴有復雜的______,如孔雀開屏是______行為,丹頂鶴跳舞是______行為,織布鳥建巢是______行為。
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【題目】下表是李明同學的平日食譜及食譜中主要營養(yǎng)成分的含量,試分析回答:
(1)營養(yǎng)學家研究提出:成年人的蛋白質(zhì)供給量應不少于80克/天,鈣供給量應不少于0.8克/天,青少年因處于生長發(fā)育旺盛階段,其蛋白質(zhì)和鈣的供給量應更高.若李明長期按該食譜進食,攝入的蛋白質(zhì)能否滿足生長發(fā)育的需要? ;攝入的鈣能否滿足生長發(fā)育的需要? .
(2)李明不喜歡吃青菜,他這樣做容易引發(fā)什么病癥? .李明近來常常感覺乏力、頭暈,到醫(yī)院檢查后,血紅蛋白偏低,據(jù)此,你認為他可能是患了什么。 .食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與? .
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【題目】下圖是染色體和DNA的關系圖,分析回答下列問題。
(1)據(jù)染色體和DNA的關系示意圖,簡要概括染色體、DNA和基因三者之間的關系:
________________________________________________________________。
(2)染色體在體細胞內(nèi)是_______存在的,DNA分子也是_______存在的,DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為_____________,它也是_______存在的.
(3)圖中a表示的結構是_____________,b表示的結構是_____________,c表示的結構是_____________。
(4)生物主要的遺傳物質(zhì)是___________,而遺傳物質(zhì)的主要載體是__________,控制人類各種性狀如有無耳垂等的是 。
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【題目】根據(jù)下圖的植物細胞結構示意圖回答
(1)填寫下面植物細胞結構圖中各部分的名稱并思考回答問題:
① ② ③ ④ ⑤
(2)起保護和支持作用的是[ ] 。
(3)結構②起到 和控制物質(zhì)進出細胞的作用。
(4)動物細胞與植物細胞結構的主要不同在于:動物細胞沒有[ ] 并且細胞質(zhì)里沒有[ ] 和[ ] 。
(5)細胞膜以內(nèi),細胞核以外的結構是 ,它是 的場所。
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【題目】人類的起源與發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷程,可濃縮為下面的示意圖。下列關于在人類進化過程中發(fā)生的變化的說法中,錯誤的是( )
A.從四肢著地逐步進化成為直立行走
B.從只會使用工具到能制造簡單工具,再到能制造復雜工具
C.大腦越來越發(fā)達
D.上肢變短,功能逐漸退化
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【題目】下圖是生男生女圖解,依據(jù)圖回答問題。
(1)寫出圖解中序號所代表的性染色體組成:1________________,2________________,3________________,4________________。
(2)基因控制生物的性狀,從圖中可知,由受精卵3發(fā)育成的個體,其性狀表現(xiàn)為__________。這對夫婦第一胎生育男孩的概率為__________。
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【題目】下圖是小黃探究綠色植物生理作用的兩個實驗,請據(jù)圖分析。
(1)在實驗一中,試管內(nèi)收集的氣體是金魚藻在光下進行 作用產(chǎn)生的。小黃將帶火星的木條伸入試管內(nèi),觀察到木條 ,證明該氣體是 。
(2)在實驗二中,小黃將綠色植物放在暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的 運走耗盡。暗處理后,再將甲、乙兩個裝置放在光下2小時,分別摘取一葉片,并進行脫色、漂洗、滴加 。觀察到的現(xiàn)象是: 裝置中的葉片變藍。這個探究實驗的變量是 ,通過實驗證明綠色植物制造淀粉需要 。
(3)綜合上述兩個實驗的結論,小黃認為綠色植物對維持大氣中 的平衡起重要作用。
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