科目: 來源: 題型:
【題目】今年春季,江門地區(qū)流感疫情來勢洶洶,很多在校學(xué)生都中招了。流感是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,可經(jīng)飛沫傳播。飛沫和流感病毒分別屬于
A. 傳染源、病原體 B. 傳播途徑、傳染源
C. 病原體、傳染源 D. 傳播途徑、病原體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)“探究淀粉在口腔內(nèi)的消化”實(shí)驗(yàn)過程如下圖。下列各項(xiàng)關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是( )
A. 1號是實(shí)驗(yàn)組,2號是對照組 B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖
C. 滴加碘液后,2號不變藍(lán) D. 若將37℃改為90℃,2號不變藍(lán)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]_____,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸內(nèi)。
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是____(填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是____,該物質(zhì)最終被分解為________。
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[ ]____,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有____酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是____,該物質(zhì)最終在小腸內(nèi)分解為________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答:
(1)[ ]__________將來發(fā)育成小雞。如果用X光線照射此部位會導(dǎo)致基因改變,因?yàn)槔锩嬗屑?xì)胞結(jié)構(gòu)中的_______;該處色濃而略大,說明此卵是 ____________卵。
(2)胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量,因此呼吸很旺盛,[7]_________結(jié)構(gòu)和卵殼上的___________可以滿足這個需求;[7]部位的空間越大,表示雞蛋的新鮮程度越_______。
(3)下列四種動物中,與鳥類生殖方式最接近的是______
A、中華鱘B、揚(yáng)子鱷C、大鯢D、蝙蝠
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布廣泛有關(guān)( )
A. 個體小,便于各種媒介攜帶
B. 繁殖速度快,數(shù)量多
C. 有些細(xì)菌形成芽孢,芽孢小而輕,可隨風(fēng)飄散
D. 以上三項(xiàng)都正確
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了生命的起源和生物的進(jìn)化后,某同學(xué)進(jìn)行如下梳理歸納,你不認(rèn)同的是
A. 現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿
B. 原始生命誕生于原始海洋
C. 生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化
D. 鄭氏孔子鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動物經(jīng)過長久年代可進(jìn)化成鳥類
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家成功的把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒能力,這個事實(shí)可以說明
A.基因控制生物的性狀 B.生物的性狀都可以遺傳
C.人與植物的基因相同 D.基因有顯性和隱性之分
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】“真空”包裝的新鮮蔬菜,可延長其貯藏時間,主要原因是( )
A. 隔絕空氣,降低蔬菜的呼吸作用
B. 與外界環(huán)境隔絕,防止細(xì)菌的侵入
C. 與外界環(huán)境隔絕,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
D. 包裝袋具有保溫作用,可使蔬菜處于恒溫環(huán)境中
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com