科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】銀否、銀杉、水杉等是我國(guó)舉世聞名的裸子植物,它們區(qū)別于被子植物的主要特征是
A. 用孢子繁殖后代
B. 用種子繁殖后代
C. 有真正的花和果實(shí)
D. 種子裸露,沒(méi)有果皮包被
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【題目】人們?yōu)榱朔乐锅B(niǎo)吃草子,把一片草地用網(wǎng)全罩起來(lái),結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲(chóng)大量繁殖,草幾乎全被吃光,這是因?yàn)槠茐牧?/span>
A、生態(tài)系統(tǒng) B、食物鏈 C、食物網(wǎng) D、生存環(huán)境
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【題目】醫(yī)生給病人打吊針時(shí),常尋找病人手背上的“青筋”,其實(shí)手背上的一條條“青筋”是( )
A.神經(jīng) B.動(dòng)脈 C.靜脈 D.毛細(xì)血管
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【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A. 若該圖表示膝反射的反射弧,則c代表脊髓
B. 若該圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C. 若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
D. 若該圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表的神經(jīng)中樞是小腦
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【題目】夏季是細(xì)菌性痢疾多發(fā)季節(jié),為預(yù)防夏季是細(xì)菌性痢疾的多發(fā)季節(jié),為預(yù)防該傳染病的發(fā)生與流行,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷售剩余飯菜,該傳染病的類型和學(xué)校采取的預(yù)防措施分別屬于( )
A.消化道傳染病,控制傳染源
B.消化道傳染病,切斷傳播途徑
C.呼吸道傳染病,切斷傳播途徑
D.消化道傳染病,保護(hù)易感人群
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【題目】魚(yú)必須生活在水里,對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span>( )
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
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【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如海帶、烏賊、龍蝦、帶魚(yú)等,這些生物分別屬于( )
A.苔蘚植物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類
B.藻類植物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類
C.苔蘚植物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類
D.藻類植物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類
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【題目】下列各項(xiàng)中屬于變異現(xiàn)象的是( )
A.同一穗玉米種子的后代植株有高有矮
B.同一母豬生下的一窩豬崽都是黑色的
C.大豆葉片和小麥葉片在形狀上不一樣
D.鳥(niǎo)類的后代與哺乳類的后代有很大的區(qū)別
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【題目】下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述中,不正確的是( )
A.必須借助儀器用眼觀察 B.可利用照相機(jī)幫助我們觀察
C.可以直接用肉眼觀察 D.可利用錄音機(jī)等工具觀察
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