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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不干凈時(shí),除去污物的正確方法是

A用紗布擦 B用手擦 C用紙巾擦 D用擦鏡紙擦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是( )

A.氣管 B.觸角 C.外骨骼 D.翅

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:10分)

1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是 圖。

2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ,儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

3)乙圖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有 (結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。

4)植物細(xì)胞示意圖是 圖,的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 。任寫(xiě)一項(xiàng))

5)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中的名稱(chēng)是 ,的名稱(chēng)是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A.人的口腔上皮細(xì)胞和乳酸菌都沒(méi)有①⑤結(jié)構(gòu)

B.昌樂(lè)西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)中

C.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了是遺傳的控制中心

D.韭菜的上皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都沒(méi)有結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,表格為取自圖四中不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量(單位:s100m1),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,________是最重要的供能物質(zhì),該類(lèi)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]________中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ]_________,最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。保證血液在圖二中的流動(dòng)只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做__________________。

(2)圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于________狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是_________________________________。

(3)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體甲取自于圖四中的[ ] ___________。液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加,這是由____________作用導(dǎo)致的。

(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄,有利于物質(zhì)的透過(guò)。這體現(xiàn)了__________________的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中,分屬兩大類(lèi)群,其中單獨(dú)為一類(lèi)群的是

A. 腎蕨 B. 玉米 C. 水稻 D. 向日葵

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,卡介苗和接種卡介苗分別是

A. 抗原、控制傳染源 B. 抗原、保護(hù)易感人群

C. 抗體、控制傳染源 D. 抗體、保護(hù)易感人群

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥根尖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)( )

A. 是原細(xì)胞的一半 B. 與原細(xì)胞一樣

C. 是原細(xì)胞的兩倍 D. 不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)中,錯(cuò)誤敘述是( )

A.前肢變成翼,覆蓋著大型正羽

B.氣體交換的部位是肺和氣囊

C.食量大,為飛行提供大量的能量

D.胸肌發(fā)達(dá),能有力的扇動(dòng)著兩翼飛行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說(shuō)是傷了“支點(diǎn)”.她所說(shuō)的“支點(diǎn)”是( )

A.骨 B.肌肉 C.關(guān)節(jié) D.神經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案