A．提供細胞質(zhì)的母羊 B．提供細胞核的母羊

C．把“多利”生出來的母羊 D．以上都是

【題目】如圖為家蠶發(fā)育的全過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）家蠶正確的發(fā)育順序是 ． （填序號）
（2）與蝗蟲的發(fā)育相比，家蠶多了[]時期
（3）請從生物學角度評價古詩“春蠶到死絲方盡”的合理性．

【題目】人們對真菌與植物、動物關系認識的演變歷程如下：

請回答有關問題：
（1）真菌的性狀特征是由其DNA分子上的決定的；
（2）人們認識真菌與植物、動物關系的演變歷程，體現(xiàn)出的科學本質(zhì)是 （填序號）．
A.科學知識不是一成不變的，需要不斷完善和修正
B.對某一科學問題的認識受到當時科技發(fā)展水平的限制
C.對真菌與植物、動物關系的認識，隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變．

【題目】李紅同學為了探究“如何保鮮肉湯”做了如下的實驗．將甲、乙兩裝置連接好，分別用酒精燈加熱至沸騰十幾分鐘，然后都放在室溫為25℃的環(huán)境中，幾天后，甲肉湯變質(zhì)，乙肉湯仍然新鮮．請你分析完成下列問題．

（1）乙保鮮的原因是（ ）
A.肉湯充分加熱殺死了所有的細菌
B.彎管阻擋了細菌進入肉湯中
C.選用的肉比甲的好
D.沒有空氣進入乙試管內(nèi)
（2）該實驗中控制的變量是 ．
（3）這個實驗說明了肉湯的腐敗來自造成的．
（4）實驗后，李紅將乙裝置的玻璃管取走，并放入冰箱中，幾天以后，肉湯還是很新鮮的原因是 ．
（5）第（4）小題的實驗還說明了細菌繁殖的條件是需要 ．

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核

【題目】“蘭溪白枇杷”（如圖）是金華的品牌水果．要獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的白枇杷，需經(jīng)過幼苗移栽、嫁接和科學管理等過程．下列是白枇杷種植過程中所采取的措施和原因分析，其中有錯誤的是（　�。�

A.帶土移栽幼苗能防止根毛受損，提高成活率
B.合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產(chǎn)量
C.移栽時剪去幼苗所有葉片能減弱蒸騰失水，提高成活率
D.以白枇杷枝或芽為接穗進行嫁接能保持白枇杷的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度

(l)請標出B和C的名稱：[B]__________，[C]__________。

(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由__________提供。

(3)胚胎植入子宮內(nèi)膜后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]____。

(4)胎兒通過[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得__________，并將代謝產(chǎn)生的__________氣體和其他廢物排人母體的血液，由母體排出體外。

A．b B．d C．q D．p

A. 鳥類的遷徙 B. 兩只鴨子在水上追逐戲水

C. 狗熊的冬眠 D. 狗看到主人，跑過去索要食物

A．細菌繁殖速度慢 B．細菌已被凍死

C．細菌無法繁殖 D．沒有細菌