科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,其中“啄春泥”是鳥(niǎo)類(lèi)哪種繁殖行為( )
A. 求偶 B. 產(chǎn)卵 C. 筑巢 D. 孵卵
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【題目】某同學(xué)想探究螞蟻的取食趨向,設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)裝置,將水槽中設(shè)立A、B、C三個(gè)小島,A島上放置冰糖,B島放置黃豆,連接如圖,
請(qǐng)協(xié)助完成:
(1)作出的假設(shè)是:螞蟻喜歡取食____________。
(2)方法步驟:
①將螞蟻置于C島,發(fā)現(xiàn)1只螞蟻到達(dá)A后,10分鐘后,螞蟻全部趨向于A,證明螞蟻喜歡取食________。
②如果在①完成后,換批螞蟻,交換橋1和橋2,螞蟻趨向B島,證明螞蟻之間的信息交流是____________。(聲音/氣味/動(dòng)作)
(3)螞蟻是昆蟲(chóng)綱動(dòng)物,體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),即______________。
(4)“千里之堤,毀于蟻穴”,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是(______)
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.生物與環(huán)境相互影響
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【題目】關(guān)于花生的諺語(yǔ):“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”中所說(shuō)“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”分別是由何結(jié)構(gòu)發(fā)育成的( )
A.珠被、子房壁、受精卵 B.子房壁、珠被、受精卵
C.子房、胚珠、受精極核 D.子房壁、受精卵、受精極核
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【題目】大家愛(ài)吃的荷花籽來(lái)自于向日葵這種植物,下列敘述正確的是( )
A.向日葵的大花盤(pán)是果實(shí),種子成熟后裸露在外
B.葵花籽是向日葵的種子,由胚珠發(fā)育而來(lái)
C.葵花籽是向日葵的果實(shí),由子房發(fā)育而來(lái)
D.向日葵屬于種子植物中的單子葉植物
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【題目】通過(guò)生物發(fā)酵制成的食品稱(chēng)為白色食品,下列哪項(xiàng)屬白色食品( 。
A. 大米 B. 海帶 C. 花生油 D. 食醋
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【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”描述了鳥(niǎo)的哪種繁殖行為( )
A.育雛 B.筑巢 C.求偶 D.交配
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【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖中的有關(guān)動(dòng)物,回答問(wèn)題。
(1)___________具有胎生哺乳的特點(diǎn)(填序號(hào))
(2)② 適用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④與⑤都用肺呼吸, ④的身體內(nèi)有獨(dú)特的__________與肺相通,可以幫助呼吸。
(3)______屬于兩棲動(dòng)物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食,被稱(chēng)為“農(nóng)田衛(wèi)士”(填序號(hào))。
(4)將圖中①—⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列,正確的是(____)
A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①
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【題目】如圖是蝗蟲(chóng)外部形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)蝗蟲(chóng)身體是由①__________、②__________和③腹部構(gòu)成。
(2)體表有_____________防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是___________________。
(4)蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類(lèi)上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_________動(dòng)物。
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【題目】如圖為植物繁殖的幾種方法,分析回答下列問(wèn)題:
⑴圖中四種繁殖方式都屬于___________生殖。
⑵圖A和B中生出的根都是___________根。
⑶圖C表示的是嫁接過(guò)程,嫁接成活的關(guān)鍵是_________________________________。
⑷將一黃色玫瑰的枝條做接穗,紅色的玫瑰做砧木進(jìn)行嫁接,嫁接上去的枝條上開(kāi)出的花的顏色是(______)
A.只有紅色 B.只有黃色 C.橙色 D.有黃色又有紅色
⑸圖D進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),需要注意的條件是___________。
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