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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程,你認(rèn)為哪項(xiàng)是青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)( )

①有性生殖

②無(wú)性生殖

③卵生

④直接發(fā)育

⑤變態(tài)發(fā)育

⑥幼體和成體差別很大

⑦生殖和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行

A. ①③⑤⑦ B. ②③⑥⑦ C. ①④⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某對(duì)夫妻連續(xù)生了2個(gè)女孩,如果再生一個(gè)孩子是男孩的機(jī)會(huì)是

A、25﹪ B、50﹪ C75﹪ D、10﹪

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中滴加的液體是___________,目的是____________________________。

(2)圖乙中滴加的液體是_______,目的是__________________________。

(3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]_______________________,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著__________

(4)從人體結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于____________。

(5)口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,依據(jù)圖一至四所示,結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答:
據(jù)健康報(bào)報(bào)道:近10年來(lái),我國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)健康狀況有了很大的改善,動(dòng)物油脂和飽和脂肪酸的攝入量下降,蔬菜水果的攝入水平趨于穩(wěn)定,兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育水平穩(wěn)步提高,學(xué)齡前兒童營(yíng)養(yǎng)不良率進(jìn)一步降低.但目前仍然存在很多問(wèn)題,如動(dòng)物性食物結(jié)構(gòu)不盡合理,豬肉比例過(guò)高,禽類(lèi)和魚(yú)蝦類(lèi)攝入不足導(dǎo)致維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足問(wèn)題仍然存在;奶類(lèi)和大豆類(lèi)食物攝入仍顯不足;食用油和食鹽攝入雖有減少但仍過(guò)高.

(1)人體需求最多的營(yíng)養(yǎng)素在人體內(nèi)開(kāi)始化學(xué)性消化的位置是圖二中[] , 它最終被消化分解成 , 然后被小腸吸收進(jìn)入血液,隨血液流動(dòng)首先到達(dá)圖三中心臟的[] , 最后到達(dá)組織細(xì)胞,通過(guò)組織細(xì)胞的作用,釋放出人體生命活動(dòng)所需的能量.
(2)奶類(lèi)和大豆類(lèi)食物攝入不足,將導(dǎo)致青少年發(fā)育遲緩,并降低人體對(duì)疾病的抵抗能力,這主要是由于攝入不足引起的.
(3)維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足主要是缺少對(duì)圖一中組食物的攝。
(4)當(dāng)在檢查某人尿液時(shí),發(fā)現(xiàn)有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)存在,那么發(fā)生病變的部位最可能是圖四中[]
(5)在圖三中當(dāng)血液由M流經(jīng)肺到N后,血液成分發(fā)生的變化是顯著減少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組食品的制作過(guò)程都運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的一組是

A. 食醋、泡菜、米酒B. 饅頭、果汁、葡萄酒

C. 年糕、酸奶、面筋D. 豆腐、醬油、臘肉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的物種既能保持基本穩(wěn)定,又能不斷進(jìn)化發(fā)展是因?yàn)樯锞哂邢铝心姆N特性

A.生殖和發(fā)育B.遺傳和變異

C.生長(zhǎng)現(xiàn)象D.具有一定的結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物圈中,有綠色水庫(kù)之稱(chēng)的是

A淡水生態(tài)系統(tǒng) B海洋生態(tài)系統(tǒng)

C森林生態(tài)系統(tǒng) D濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒(méi)有分解者,那么

A動(dòng)物和植物將會(huì)越來(lái)越繁盛 B動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山

C生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來(lái)越大 D生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】矯正近視眼佩戴的鏡片是( )

A. 平面鏡 B. 凹透鏡 C. 凸透鏡 D. 凹面鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面甲圖是某植物的生理活動(dòng)示意圖,其中①-④表示四種物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向;乙圖是葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中B、C為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu);丙圖為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若甲圖表示光合作用過(guò)程,則①是__________,④是___________,序號(hào)②與乙圖中的字母__________表示的氣體相同。

(2)圖中[A]代表的細(xì)胞器為______________,該處進(jìn)行的生理活動(dòng)的主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供 _____________。

(3)圖丙中代表光合作用的曲線是___________;該生理過(guò)程能合成貯存能量的有機(jī)物,并能維持大氣中的__________平衡。

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