【題目】如圖是某植物的生理活動(dòng)示意圖，其中①、②表示原料，③、④表示產(chǎn)物，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．據(jù)圖回答：

（1）氣體是通過葉表皮的進(jìn)出葉片的．
（2）若此圖表示充足光照條件下的光合作用過程，其中②是二氧化碳，④是氧氣，則①是 ， ③是 ． 此過程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的（填“葉綠體”或“線粒體”）．
（3）若此圖表示黑暗條件下的呼吸作用過程，其中②是氧氣，④是二氧化碳，則①是 ， ③是 ． 此過程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的（填“葉綠體”或“線粒體”）．

A. 幫助果樹消滅害蟲 B. 幫助果樹傳播種子

C. 延長(zhǎng)花開放的時(shí)間 D. 幫助果樹傳粉受精

【題目】如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析問題：

（1）圖B表示動(dòng)作．
（2）①的兩端白色的結(jié)構(gòu)是 ， 中間的結(jié)構(gòu)是 ．
（3）①表示 ， 在圖A中處于狀態(tài)，而同時(shí)②則處于狀態(tài)．

【題目】興趣小組成員為了驗(yàn)證“在不同狀態(tài)下呼吸情況不同”這一結(jié)論，進(jìn)行了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，他們測(cè)得阿文在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，畫出了以下曲線．請(qǐng)分析回答：

（1）曲線A狀態(tài)下，阿文的呼吸頻率是次/分，曲線B狀態(tài)下，阿文每次呼吸過程中換氣達(dá)到毫升，通過親身體驗(yàn)和測(cè)量，他們發(fā)現(xiàn)：從平靜狀態(tài)到劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人的呼吸頻率和呼吸深度都；
（2）在肺容量增大時(shí)，膈肌的狀態(tài)為（填“收縮”或“舒張”）；
（3）在曲線的最低處，肺內(nèi)氣壓外界大氣壓（填“＞”或“=”或“＜”）．

A．22+X B．22+Y C．44+XY D．22+X或22+Y

A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞

C.血小板 D.白細(xì)胞和血小板

A. 白色 B. 灰色 C. 黑色 D. 黑白相間

A.從水生到陸生 B.從動(dòng)物到植物

C.從低等到高等 D.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于汽車減震裝置的結(jié)構(gòu)是[] ．
（2）使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：圖中[]內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少骨與骨之間的摩擦．
（3）我們通常說的脫臼是指[]從[]中脫落出來的現(xiàn)象．
（4）關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動(dòng)過程中主要起到的作用．
A.連接
B.支點(diǎn)
C.保護(hù)
D.支持．