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【題目】觀察下面生物體的結(jié)構(gòu)層次概念圖,判斷下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.此圖是植物體的結(jié)構(gòu)層次,從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)器官
B.若A組織的細(xì)胞終生保持著分裂能力,則A是分生組織
C.生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開的
D.綠色開花植物由六大器官組成,甲是生殖器官
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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”主要描述了生物之間的
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B.寄生關(guān)系 C.捕食關(guān)系 D.共生關(guān)系
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【題目】春天,生物實(shí)驗(yàn)小組用顯微鏡觀察變綠的池塘水,發(fā)現(xiàn)一種單細(xì)胞生物,體內(nèi)有葉綠體,則該生物可能是
A. 單細(xì)胞動(dòng)物 B. 藻類植物 C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物
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【題目】在漫長(zhǎng)的地球歷史中,生命經(jīng)歷了由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、 的進(jìn)化過程。科學(xué)家們提出了多種理論解釋生物進(jìn)化的原因,其中,英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文的 學(xué)說最有說服力。
生物進(jìn)化的總體趨勢(shì).
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【題目】鳥類生殖發(fā)育要經(jīng)過多個(gè)階段,對(duì)一種鳥來說,親鳥自身一定會(huì)經(jīng)歷的階段是( )
A. 筑巢 B. 孵卵 C. 育雛 D. 產(chǎn)卵
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【題目】右側(cè)是豆目部分植物分類圖解,下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與合歡更近
B.綠豆和菜豆這兩種植物十分相似
C.合歡和紫檀的共同點(diǎn)比綠豆和紫檀的共同點(diǎn)多
D.種是分類最基本的單位
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【題目】某人尿量為正常人的數(shù)倍,還經(jīng)常口渴飲水,則病人很可能是圖中的哪個(gè)部位功能發(fā)生障礙( )
A.①
B.②
C.③
D.④
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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的過程,請(qǐng)回答問題:
(1)圖中表示動(dòng)物的是(填字母).
(2)圖中能向大氣釋放出二氧化碳的途徑有(填序號(hào)).
(3)D表示的生物主要是 .
(4)假設(shè)沒有了動(dòng)物,此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)會(huì)受到影響嗎?(選填“會(huì)”或“不會(huì)”).
(5)由此可見,動(dòng)物能生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
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【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到其他小鳥的巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥。對(duì)小鳥的這種行為解釋正確的是( )
①是先天性行為 ②是由環(huán)境因素決定的 ③是學(xué)習(xí)行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的
A.①③B.②④C.①④D.②③
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