【題目】土壤中的水分被植物的根吸收后，要通過如圖哪一種組織向上運(yùn)輸？（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是 ， 該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動是 ． （填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是 ， 它與圖甲中的（填字母）生理活動相對應(yīng)，進(jìn)行此生理活動的場所是 ．
（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中生理活動．（填字母）
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男�率通常采�?/span>方法（答一種即可）．綠色植物的光合作用對維持生物圈的平衡有重要的作用．

A． A型 B． B型 C． O型 D． AB型

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 ． （填字母代號）
（2）其中有控制物質(zhì)的進(jìn)出作用的是[] ；植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是[C] ．
（3）控制生物的發(fā)育和遺傳是圖中的[] ．
（4）切洋蔥時(shí)常會流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的[] ．

①腎小管②腎小體③腎小球④腎小囊．

A． ②③④ B． ①②③ C． ①③④ D． ①②④

A. 制約環(huán)境 B. 影響環(huán)境 C. 改變環(huán)境 D. 適應(yīng)環(huán)境

A. 通光孔 B. 目鏡

C. 粗準(zhǔn)焦螺旋 D. 反光鏡

【題目】如圖為植物體的幾種主要組織，請分析回答問題．

（1）根尖細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做[] ．
（2）我們吃橘子時(shí)，剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo)水和 ， 屬于[] ．
（3）葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲藏營養(yǎng)物質(zhì)，屬于[] ．
（4）[]具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的 ．

【題目】小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”，他進(jìn)行了三種處置．
Ⅰ．將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>
Ⅱ．將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>
Ⅲ．將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌．
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)號和號試管是對照實(shí)驗(yàn)．
（2）若將3支試管都放入37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)①號試管不變藍(lán)．這是因?yàn)?/span> ． 為什么要把3支試管放在37℃的溫水中？
（3）①和②號試管都進(jìn)行了充分?jǐn)嚢瑁�這相當(dāng)于口腔中的作用．
（4）以①號試管和②試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，是為了探究對饅頭的消化作用．