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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖.據(jù)圖分析下列說法,正確的是( 。

A. 草、食草昆蟲都屬于生產者 B. 該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)

C. 能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞的 D. 圖中最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→貓頭鷹

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【題目】下列不是綠色植物在生物圈中作用的是

A.綠色植物是生產者 B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

C.促進生物圈的水循環(huán) D.提供太陽能

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)血液循環(huán)分為:___________________________。

(2)當膈肌、肋間肌處于__________狀態(tài)時,氣體進入肺.

(3)②所代表的氣體是__________,它進入組織細胞后在細胞的__________部位被利用。

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【題目】植物的許多器官都能繁殖后代,用下列器官的繁殖屬于有性生殖的是( )

A.葉     B.根     C.莖     D.種子

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【題目】下面屬于鳥類特有特征的是( )

①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④通過產卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飛行
A.①③⑥
B.②③④
C.①②⑤
D.②⑤⑥

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【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)A是 , 產生的A暫時儲存在中.
(2)B是 , C是 , 形成C的部位是
(3)D表示過程.胎兒通過和臍帶從母體獲得營養(yǎng).

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【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( 。

A.生長現(xiàn)象B.生物能對外界刺激作出反應C.繁殖D.呼吸

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【題目】某生物學科技活動小組人員對本校同學的雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查,得到下表數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的內容及所學的相關知識解答問題。

組別

婚配方式

被調查家庭數(shù)

子女

單眼皮

雙眼皮

第一組

單眼皮×單眼皮

48

58

0

第二組

雙眼皮×雙眼皮

85

24

70

第三組

雙眼皮×單眼皮

162

54

126


(1)根據(jù)第組數(shù)據(jù),可以判斷出雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀。
(2)如果用A表示控制眼皮顯性性狀的基因.a表示控制眼皮隱性性狀的基因.那么決定親代雙眼皮性狀的基因組成有。
(3)小剛單眼皮,但其父母卻都是雙眼皮。小剛的父母響應國家“二孩”政策,準備要再生一個孩子,這個孩子為雙眼皮的可能性是。
(4)小剛想要一個妹妹,他的愿望能夠實現(xiàn)的概率是。

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【題目】如圖表示某學校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程,請據(jù)圖分析作答:

1該實驗首先要消耗掉葉片內的有機物,通過圖 填序號所示步驟可達到此目的。

2設置對照實驗:用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間,如圖②所示該實驗的變量是 。

3在“酒精脫色”步驟中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使 溶解到酒精中。

4經過圖④所示步驟的處理后,葉片變藍色的是 填“遮光部分”或“未遮光部分”,原因是綠葉在光下制造了 。

5在①暗處理中,植物不能進行的生理活動是

A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用

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【題目】如圖是腎小體結構圖,據(jù)圖回答問題:

(1)④⑤⑥共同構成了__________

(2)圖中④處的液體為__________,與⑤處的液體相比較,前者不含有_____________________________

(3)尿液的形成過程包括_______________________ 。

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