【題目】如圖是桃花和桃子的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從構成生物體的結構層次上分析，桃花和桃子都屬于 ．
（2）圖一中，花的主要結構是[]和[] ．
（3）在圖二中，我們食用的部分是由圖一中的[]發(fā)育來的．
（4）為了提高蘋果的產(chǎn)量和品質，并提前上市，果農(nóng)常采取如下措施：
①蘋果樹開花結果時增施（A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥）；
②蘋果樹開花結果時，為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足，果農(nóng)們常常給果樹進行 ．
③種植蘋果樹時合理密植、增加光照，提高效率．

【題目】下列應用了發(fā)酵技術的是（ ）
A.多莉羊的獲得
B.酸奶的制作
C.抗蟲棉的獲得
D.高產(chǎn)水稻的培育

A. 身體被毛 B. 盲腸特別發(fā)達 C. 心臟分四腔 D. 用肺呼吸

A. 節(jié)省廠房及設備費用

B. 減少復雜的生產(chǎn)程序

C. 減少環(huán)境污染

D. 可以培育新的動物品種

A. 腹部肌肉 B. 肋間肌和膈肌 C. 肋間肌 D. 膈肌

A. 先天性行為 B. 后天性行為 C. 攻擊行為 D. 繁殖行為

A. ①蘑菇 ②銀杏 ③葫蘆蘚 ④水綿

B. ①珊瑚蟲 ②側柏 ③墻蘚 ④海帶

C. ①酵母菌 ②鐵樹 ③腎蕨 ④衣藻

D. ①水螅 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌

A、腎小球 B、腎小囊 C、腎小管 D、腎單位

A. 若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血

B. 若B代表腎單位，C中的尿素、氧氣含量減少，二氧化碳含量增多

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的二氧化碳、營養(yǎng)物質含量增加，氧氣含量減少

實驗一：在雜交Ⅰ中，將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花上，授粉后，雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒。

實驗二：在雜交Ⅱ中，植株A的花粉被傳授到與植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上進行授粉。

上述兩種雜交所獲得玉米粒的顏色如表所示。

根據(jù)上述實驗分析，請回答下列問題：

（1）親代都是紫紅玉米粒，子一代出現(xiàn)黃玉米粒，遺傳學上這種現(xiàn)象稱之為_____。

（2）在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是_____，從雜交_____中可判斷出，理由是_____。

（3）用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A的基因組成為_____。雜交I的子代中，紫紅色玉米粒的基因組成是_____。

（4）若實驗室內只有上述紫紅玉米粒，請用遺傳圖解和必要的文字表示培育出黃玉米粒的過程。