(1)據圖判斷，光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用的因素是 ______________。該實驗中通過單位時間、面積 ______________可以反應光合作用的強度。

(2）二氧化碳是通過植物葉片上的 _______進人植物細胞的。b光照強度下，要使甲組的光合作用強度升高，可以考慮的措施是適當提高___。

(3）在實際生產中發(fā)現(xiàn)，b光照強度時，植物對二氧化碳的吸收速率反而下降，原因是＿。播種乙組植株產生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時間后，再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度，得到的曲線與甲組的相同。這一結果說明：生物的性狀同時受 __________的控制和影響。

A. 8周 B. 16周

C. 32周 D. 38周

A. 睪丸 B. 前列腺

C. 輸精管 D. 陰莖

【題目】如圖為人體血液的部分循環(huán)示意圖，A、B、C分別代表心臟不同的腔，①、②分別代表不同的血管．請回答：

（1）根據血液循環(huán)途徑的不同，人體血液循環(huán)分為循環(huán)和循環(huán)兩部分．
（2）在肺循環(huán)中，當血液流經肺部毛細血管網時，進行氣體交換．圖中[①]表示的血管為肺靜脈，里面流動的血液是血；[②]表示的血管為肺動脈，里面流動的血液是血．
（3）[A]與[B]之間有房室瓣，其作用是 ．
（4）體循環(huán)的起點是在心臟的左心室，與之相連的血管為 ．

A. 人工繁育瀕危物種 B. 實施大型生態(tài)工程

C. 防止生態(tài)環(huán)境污染 D. 建立自然保護區(qū)

①取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B兩小塊，分別用刀細細地切碎、拌勻。

②將饅頭碎屑A與2毫升唾液放入甲試管中充分攪拌；將饅頭碎屑B與2毫升清水放入乙試管中充分攪拌（如圖）。

③將兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。

④10分鐘后，同時取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。

請根據上述過程分析回答：

（1）觀察試管中的顏色變化，可以看到________試管中不變藍，原因是唾液淀粉酶對哪種營養(yǎng)物質具有消化作用？____________。

（2）乙試管在實驗中起___________作用。

（3）放入37℃左右的溫水中是__________ 口腔溫度。

【題目】讀植物嫁接的過程示意圖，回答下列問題

（1）很多果樹如柿樹、蘋果、梨、桃等，都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的．這種生殖方式屬于植物的生殖（填“有性”或“無性”）．這種生殖產生的后代只具有（填“接穗”或“砧木”）的遺傳特性．
（2）圖中結構A是 ， B是 ． （填“接穗”或“砧木”）．
（3）在嫁接時要用麻繩或塑料條捆緊扎好，目的是使接穗與砧木的緊密結合．

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖所示人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①～⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請據圖回答下列問題．

（1）如果[D]代表腎單位，血液流經腎臟時，其中的某些物質經過[⑥]腎小球的后在腎小囊內形成 ， 然后通過腎小管的后形成尿液．
（2）[A]的主要器官是 ， 蛋白質最初消化的部位是 ， 其最終消化后進入血液的物質名稱是 ．
（3）通過[②]進入血液中的物質，最終到達組織細胞中，其作用是 ．
（4）李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是 ．
（5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是 ．

A. 卵巢 B. 胎盤 C. 子宮 D. 輸卵管

A. 子宮、子宮輸 B. 卵巢、子宮 C. 輸卵管、子宮 D. 輸卵管、輸卵管