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【題目】下圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是(填字母代號),E類植物屬于植物,對保持水土具有重要作用。
(2)(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的組織,所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復雜。
(3)以上幾種植物由簡單到復雜,由水生到陸生的進化順序是:(用字母和箭頭表示)。
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【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中生產(chǎn)者是________,屬于生態(tài)系統(tǒng)的________部分.該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為________.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是________,通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著________和________流動.
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定________,如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會________,最后會導致________的破壞.
(4)圖中所有動物可統(tǒng)稱為________,其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是________.兔和鼠的關(guān)系是________.
(5)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是________和________.
(6)從圖中可以看出,鷹、蛇等體內(nèi)的有機物最終來源于________.
(7)蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________.
(8)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是________.
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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖,以下不合理的是( )
A.甲是生產(chǎn)者
B.乙不是消費者
C.丁包含的生物種類有細菌和真菌等
D.若把該圖變?yōu)樯鷳B(tài)系統(tǒng),還需增加非生物部分
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【題目】人能對外界刺激作出反應(yīng),但人在不同狀態(tài)下從接受刺激到作出反應(yīng)的時間是不一樣的,某生物興趣小組想測量喝酒前后的反應(yīng)速度是否一樣,以用來規(guī)勸司機不要酒后駕車。其步驟如下:
①如上圖,測試者拿尺的上端,被測者將拇指和食指對準尺子下端的0刻度位置。
②被測者集中注意力,當看到被測者松開手時立即用手指抓住尺子,然后記下尺下落的高度。
③重復多次。
測量次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
尺下落的 | 飲酒前 | 15 | 25 | 20 | 22 | 18 | 15 | 16 | 19 | 23 | 17 |
飲酒半小時后 | 28 | 30 | 25 | 27 | 32 | 30 | 31 | 33 | 27 | 26 |
(1)對被測者飲酒前進行測試的目的是。
(2)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是。
(3)被測者從看到尺下落到抓住尺子是一種反射活動,其感受器是。
(4)若過量飲酒麻醉了大腦皮層的神經(jīng)中樞,上述反射活動還能完成嗎?。
(5)請你根據(jù)上述內(nèi)容,談?wù)勀銓︼嬀岂{車的看法:。
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【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:
(1)綠色植物發(fā)育的起點﹣﹣受精卵是在圖一③中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括(選填圖二中的序號),與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[]是兩片,而玉米種子只有一片.
(2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成 , 圖三中的c發(fā)育形成(選填圖四中的字母).
(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成(選填圖四中的字母).
(4)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[]發(fā)育來的.
(5)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機物,都是與光合作用分不開的.小雅同學演板時書寫光合作用過程表達式還存在不完善之處,請你幫忙完成: .
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【題目】生產(chǎn)實踐中,人們通常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物.
(1)如圖所示的繁殖方式叫 , 為提高接穗成活率,使用該方法時,應(yīng)該使接穗與砧木的緊密結(jié)合.
(2)孫悟同學為了探究扦插材料的處理方法,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)這樣一句話“植物扦插莖段下端經(jīng)過適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理后,能促使其生出新根”.這句話正確嗎?為此他設(shè)計了如下實驗進行探究:
第一步:準備生長健壯的同種植物枝條,切成相同的莖段若干,隨機均分為兩組,編號為A、B.
第二步:將A組莖段的下端用某溶液處理,B組莖段的下端用等量蒸餾水處理,然后放在相同且適宜的條件下培養(yǎng).
第三步:一段時間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量.
結(jié)果預測與分析:
①A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組,說明 .
②若 , 說明該濃度的某物質(zhì)溶液對植物莖段生根有抑制作用.
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【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品.桔的生命周期如圖所示.回答下列問題:(在[]中填寫序號)
(1)①是由種子的發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的 .
(2)桔開花后,成熟的花粉從[]中散放出來,要結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和 .
(3)E由D圖中的[]發(fā)育而來,E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于 .
(4)從E可判斷桔屬于(填“裸子植物”或“被子植物”).
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