【題目】“文明交通，安全交通”，交通安全是全社會關(guān)注的焦點．試結(jié)合李明同學乘坐公交的經(jīng)歷和反射弧圖解，分析回答問題：

（1）李明發(fā)現(xiàn)司機在開車時總是認真觀察、謹慎駕駛．司機師傅在觀察時，光線進入眼球后刺激[]上的感光細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．司機看到紅燈后會減速剎車，參與反射的神經(jīng)中樞是 ．
（2）在遇到緊急情況突然剎車時，車上的同學可能會產(chǎn)生圖中[C]所述的現(xiàn)象．這是由于大腦促進了的分泌，從而促進了心跳加快，血壓升高，血管擴張，由此可以看出，在的調(diào)節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動．
（3）車上光線較暗，但有些同學還在看書，長期這種行為可能會造成[]的調(diào)節(jié)負擔過重形成不能恢復原狀，導致物像落在 ， 形成近視．

A. ①是細菌，主要通過分裂的方式繁殖

B. ①與③細胞的主要區(qū)別是③具有細胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)

C. ②沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成

D. ④所示生物營腐生生活，能產(chǎn)生青霉素

A.右心房 B.下腔靜脈 C.肺靜脈 D.上腔靜脈

A. 花粉過敏

B. 胃腸蠕動

C. 扁桃體發(fā)炎

D. 淚液的殺菌作用

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）①是 ， ④是 ， ⑥是 ， 其中①的作用。
（2）在雞卵的結(jié)構(gòu)中，構(gòu)成卵細胞的部分是（寫序號），將來發(fā)育成雛雞的是【】。

A. ②和③不僅參與自然界的物質(zhì)循環(huán)，在溫室大棚里還可以通過分解有機物提高光合作用的效率

B. 由①構(gòu)成的生物結(jié)構(gòu)層次上與人體的區(qū)別是沒有系統(tǒng)

C. ①②③的共同點是都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和葉綠體

D. ④作為生物只能寄生在活細胞中，通過自我復制進行繁殖

A. 圖中只有③沒有細胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核

B. ②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細胞中

C. ①進行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代

D. 只要接觸①②③類生物,人和其他動植物就會生病

（1）圖中③內(nèi)的液體是表中的樣本________，這種液體叫________，是通過________作用形成的．

（2）④內(nèi)的液體是表中的樣本________，這種液體與③內(nèi)的液體的主要區(qū)別是不含有________．其尿素含量大量增加的原因是________．

（3）在某病人的尿液化驗結(jié)果中，發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞．如果是腎有疾病，你認為可能出現(xiàn)病變的部位是[________]________．

（4）冬季，某些同學為了少上廁所就少喝水，這種做法可取嗎？________．理由是________．

【題目】5月12日為國家“防災減災日”，提高公民的防災避災安全防范技能是減輕災害的重要基礎(chǔ)．請運用所學生物學知識，解答災害救援的一些問題．
（1）災害發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持呼吸系統(tǒng)的通暢，才能保證氧氣的供給．氧氣從外界到達組織細胞需依次經(jīng)過、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程．
（2）某傷員被急救出時，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應在他下肢的（“近”或“遠”）心端用止血帶止血；若傷員失血過多，需立即輸血，應以輸型血為原則．
（3）救出的傷員需注射葡萄糖液，葡萄糖液隨血液流動最先到達心臟的（“左心房”或“右心房”），最終送達全身組織細胞，供作用分解有機物，釋放能量為生命活動提供動力．

【題目】如圖為血液流經(jīng)某結(jié)構(gòu)B的示意圖，請回答：

（1）若B為左心房和左心室，則C血管是脈．
（2）若B為毛細血管網(wǎng)，血液中血紅蛋白在B處與氧氣結(jié)合，B是（填“組織處”或“肺泡處”）的毛細血管網(wǎng)．
（3）若B是腎小球毛細血管網(wǎng)，則C中的血液是（填“動脈血”或“靜脈血”）．
（4）若B是小腸處的毛細血管網(wǎng)，則C中除二氧化碳外，含量明顯增加．