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【題目】下列性狀的變化不是由基因控制的是

A. 小鼠生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠 B. 雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子

C. 紅果番茄的植株上結(jié)出黃果番茄 D. 經(jīng)常曬太陽皮膚變得較黑

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【題目】結(jié)合所學(xué),分析“人類起源和發(fā)展的示意圖”,回答問題:

(1)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是________

(2)從圖中可以看出,從猿進(jìn)化到人的發(fā)展過程中,最為關(guān)鍵的一步化是_________;由此開始前肢獲得了解放,能夠使用工具獲取食物和御敵,_________逐漸變得靈巧.

(3)從圖中可以看出,從猿進(jìn)化到人的發(fā)展過程中,后來的古人類能夠制造和使用的工具比較_________, 如石器,復(fù)雜而精巧的工具的使用和制造,以及用火,又促進(jìn)了_________的發(fā)達(dá),使人變得越來越聰明.

(4)人類的祖先在群體生活中還產(chǎn)生了_________, 使得人類個(gè)體之間能更好地交流和合作,增強(qiáng)了同大自然的斗爭能力.

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【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng),產(chǎn)生的氣體增多,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng),說明此氣體是光合作用的
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會(huì)減弱,原因是
(3)將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是 , 說明光合作用的產(chǎn)物是
(4)該裝置在光下放置一段時(shí)間后,玻璃罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)許多水珠,水珠主要來自植物的作用,植物體失水的門戶是

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【題目】選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)將此裝置須經(jīng)暗處理一晝夜,目的是 , 然后移至光下數(shù)小時(shí),再將這四片葉子取下,用的方法使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是
A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分
B.甲葉覆蓋鋁箔的部分
C.乙葉 (NaOH溶液能吸收二氧化碳)
D.丙葉的綠色部分
E.丙葉的白斑部分
F.丁葉
(3)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn):乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是;甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要

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【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué),學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程繪制成的圖解。請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問題:

(1)小敏同學(xué)說,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]是用_____進(jìn)行呼吸。

(2)小勇同學(xué)說,仔細(xì)觀察圖甲可知,個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于_____________發(fā)育。

(3)小華同學(xué)說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),我們平時(shí)所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[ ]_________發(fā)育而來的。

(4)小柯同學(xué)說,在圖丙中,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB,則其卵細(xì)胞中的基因組成是______。

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【題目】心臟有四個(gè)腔,且上下左右都是相通的。 ____

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【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng)特點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A操作簡便,成本低廉 B能在短時(shí)間內(nèi)大量、快速的繁殖

C可以防止病蟲害 D能培育新品種

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【題目】控制生物性狀的遺傳信息主要儲(chǔ)存于

A細(xì)胞核中 B細(xì)胞膜中 C細(xì)胞質(zhì)中 D線粒體中

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【題目】右圖的甲、乙、丙分別表示三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

A.甲圖的生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.乙圖的生物靠分裂進(jìn)行生殖
C.丙圖的生物無成形的細(xì)胞核
D.丙圖的生物靠孢子繁殖后代

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【題目】在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示.請(qǐng)回答.

(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,A的名稱是 , D的名稱是
(2)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:
A.用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下 B.在載玻片中央滴一滴生理鹽水
C.把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下 D.滴加碘液染色 E.蓋上蓋玻片
(3)王剛在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向移動(dòng).
(4)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng) , 由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇面鏡.觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[](填字母序號(hào)).

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